2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、我國目前正處于社會轉(zhuǎn)型期,社會不穩(wěn)定因素日益增多,尤其是進入20世紀(jì)90年代以后,我國更是進入了一個危機事件的高發(fā)時期,給社會和諧及人民的生活、生產(chǎn)造成了嚴(yán)重的影響,同時也向政府應(yīng)急管理建設(shè)提出了現(xiàn)實性的挑戰(zhàn)。在21世紀(jì)人們對政府的定位是“治理”而非“管理”的情況下,我國政府如何在應(yīng)急管理工作中重新定位自己的角色,明確行政邊界,擺脫以往“大政府”的形象,由政府單一領(lǐng)導(dǎo)向政府引導(dǎo),多元主體聯(lián)動的應(yīng)急管理協(xié)調(diào)模式轉(zhuǎn)變成為目前我國政府亟待解決

2、的問題。筆者認為,應(yīng)急管理工作是一個人力、物力資源優(yōu)化配置、協(xié)調(diào)的動態(tài)組織過程。針對這一問題,本文首先以青島海域滸苔事件這一典型案例為切入點,通過對滸苔事件應(yīng)急管理過程的梳理,從中審視政府“有所為”、“有所不為”的行政邊界,吸取經(jīng)驗、總結(jié)不足。通過對突發(fā)公共事件應(yīng)急管理協(xié)調(diào)機制相關(guān)理論的論述,結(jié)合我國目前突發(fā)公共事件呈現(xiàn)的涉及領(lǐng)域廣、頻率高、規(guī)模大、危害性強等特點及應(yīng)急管理實踐的現(xiàn)狀及體制、機制方面的不足,對我國政府應(yīng)急管理協(xié)調(diào)機制構(gòu)建

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