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文檔簡介
1、當(dāng)代大學(xué)生是中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人,對當(dāng)代大學(xué)生價值觀的培養(yǎng),一直都是我國高校教育的重要組成部分。然而,隨著我國改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入發(fā)展,社會經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化環(huán)境正發(fā)生著巨大的變化,受此變化的影響,當(dāng)代大學(xué)生的心理也開始產(chǎn)生波動,其思想觀念和價值取向也在悄然地發(fā)生著變化。部分大學(xué)生在價值選擇上迷茫、困惑,甚至嚴(yán)重扭曲,產(chǎn)生了一系列與社會主流價值觀相違背的思想傾向,出現(xiàn)了嚴(yán)重的價值迷失。
本文主要論述當(dāng)
2、代大學(xué)生的價值迷失問題,研究大學(xué)生價值迷失的具體表現(xiàn),分析其產(chǎn)生原因,進(jìn)而在如何加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的價值觀教育,解決當(dāng)代大學(xué)生價值迷失的問題上,提出自己的一點見解和主張。
文章開篇簡要介紹了本文的選題背景及意義,列舉了國內(nèi)外的相關(guān)研究成果,并提出了本文的研究思路和研究方法。之后對價值、價值觀等概念進(jìn)行了解讀,進(jìn)而引出價值迷失的涵義和當(dāng)代大學(xué)生價值迷失的現(xiàn)象。在分析當(dāng)代大學(xué)生價值迷失的表現(xiàn)及影響上,本文主要從四個方面入手來闡述當(dāng)
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