思想政治教育評估研究.pdf

1、隨著思想政治教育科學化和學科理論體系的不斷完善,對于思想政治教育評估理論的研究就日益突現出其重要性.作為一項科學的教育實踐活動,思想政治教育評估不僅是思想政治教育基礎理論的重要組成部分,而且是科學、高效地開展思想政治教育實踐活動的重要保證.因此,我們有必要在諸多學者們的研究成果的基礎上,多角度深入研究思想政治教育評估的理論和實踐操作性,從而更好的發(fā)揮思想政治教育評估的作用,提高思想政治教育的實效性.《思想政治教育評估研究》就是一次大膽

2、的嘗試.該文以總結和教育評估理論的成回顧以往思想政治果為起點,系統(tǒng)的研究了思想政治教育評估的基礎理論,并試圖構建一個較完整的思想政治教育評估體系.全文分六個部分組成:第一部分:思想政治教育評估研究的理論成果述評及評估理論的意義.這部分對思想政治教育評估的相關理論成果進行了簡要的回顧,并分析了在此基礎上進行研究應解決的問題.闡述了研究思想政治教育評估理論的理論意義和實踐意義.第二部分:思想政治教育評估的含義、類型與功能.這部分首先對思想政

3、治教育評估的含義和構成要素作出了界定,探討了思想政治教育評估類型的各種分類,并在分類的基礎上闡述了思想政治教育評估的功能.第三部分:思想政治教育評估的原則.這部分在以往的理論成果的基礎上,闡述了思想政治教育評估的活動準繩.第四部分:思想政治教育評估體系構建的探討.這是全文的重點,也是突破創(chuàng)新之處.首先提出了思想政治教育評估體系的整體結構,繪制了思想政治教育評估體系結構網絡圖,并分析了其內在聯(lián)系.其次,分別論述了思想政治教育評估組織體系、