基于UML-J2EE的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、天津師范大學(xué)碩士學(xué)位論文基于UML/J2EE的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)姓名：彭紅星申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師：王志軍20040501A b s t r a c tA b s t r a c tA l o n gw i t I l t h e d e v e l o p m e n t o fm u l t i m e d i a a n dn e t w o r k t e c h n o l o g y ， a ni

2、m p o r t a n t t a s kw h i c h n e e d s t os o l v e u r g e n t l yi st oc o n s t r u c t a n e w m o d e o f c o n t i n u i n ge d u c a t i o na n d s t u d y i n gf o rl i f e ，w h i c hi su n t r a d i t i o n

3、a ia n d n o tl i m i t e dt ot h er e g i o na n dt i m e ．B yb u i l d i n ga no p e ne n v i r o n m e n tf o rt e a c h i n gs y s t e m ，m o d e md i s t a n c ee d u c a t i o n ，w h i c h i sb a s e d o n i n t e

4、m e tt e c h n o l o g y ， o v e r c o m e s r e s t r a i n t sf r o mt i m ea n ds p a c ei nt r a d i t i o n a le d u c a t i o n ．T h r o u g hI n t e r a c t ，p l e n t yo f a v a i l a b l et e a c h i n gr e s o

5、u l x 3 e s a r e w e l l c o n f i g u r e d S O 如t ot a k e f u l l a d v a n t a g eo fm o d e r nd i s t a n c ee d u c a t i o n p l a y sav e r yi m p o r t a n t r o l ei nm o d e m e d u c a t i o ns y s t e ma n

6、 d a l s op r o v i d e s眥e f f e c t u a l w a y t os o l v e t h e t a s k ．B a s e d o n t h er e s e a r c h o f t h e s t a t u so f n e t w o r k i n s t r u c t i o ne n v i r o n m e n t i nh o m ea n da b r o a

7、d ，c o n s t m c t i v i s mt h e o r yi s u s e dt o s u p p o r tW e bC L t h e o r y ．An e t w o r ki n s t m e d o ne n v i r o n m e n tb a s e do nI n t c r n e t i s d e s i g n e da n di m p l e m e n t e do nJ 2

8、 E Ep l a t f o r m i nw h i c h U M L l a n g u a g e i su s e d t o c o n s t r u c t t h e s o f ts y s t e m ．L i n k e dt h eo b j e c t - o r i e n t e dt h e o r ya n ds o f t w a r ee n g i n e e r i n gt h e o r

9、 y , t h i sp a p e ru s e s U M L a n d i t sm o d e l i n g t o o lR a t i o n a l R o s e t ov i s u a l l y d e s c r i b e t h i ss y s t e ma n d i t sU s e C a s e d i 砸掣I m ，s t a t i cs t r u c t u r e m o d e l

10、 ，d y n a m i c a c t i o n m o d e l ，p h y s i c a l m o d e l ，e r e ．T h e s y s t e ma d o p t st h eJ 2 E E m a n y t i e r ss t r u c t u r e ．T h ec l i e n tl e v e lp r o v i d e st h es u c c i n c th u m a n

11、- m a c h i n ei n t e r a c t i v ei n t e r f a c e ．T h eW e b s e r v e rr e s p o n d s t ot h e1 ．1 S e r S ’r e q u e s t s ．T h ea p p l i c a t i o ns e r v e rc o m p l e t e st h ec o m p u t a t i o na n dl o

12、 g i c a lp r o c e s s i n g ．A n d t h eD B M S p r o v i d e s t h e s t o r a g e s e r v i c e ．F u r t h e r ，t h e p a p e r d e s i g n s a n d d e v e l o p ss o m ec o m p o n e n t sf o rs o m es p e c i f i c

13、 m o d u l e ．I tg u a r a n t e e st h ee x p a n d a b i l i t ya n dm a i n t a i n a b i l i t y o f t h e s y s t e m ．T h i sp a p e ri l l u s t r a t e s i nd e t a i lt h ek e yt e c h n o l o g yi n t h er e a

14、l i z a t i o np r o c e s s ：c o m p o n e n t t e c h n o l o g y , e n c r y p t i o n t e c h n o l o g y a n d X M L t e c h n o l o g y ．T h i s p a p e r a l s o s i m p l y i n t r o d u c e s t h e d e t a i l r

15、 e a l i z a t i o n p r o c e s s f o r s o m ef u n c t i o nm o d e l ．F i n a l l y , s o m e n e w i d e a sa n d s u g g e s t i o n s a r eg i v e n t o t h i ss y s t e m ．K e y w o r d s ：U M L ，J 2 E E ，c o n s