基于手機平臺的高中語文微型學(xué)習(xí)設(shè)計研究.pdf

1、手機、PSP、PDA、MP3、MP4等各種形式的移動終端設(shè)備正在迅速普及,隨著3G網(wǎng)絡(luò)的開通,利用這些移動終端連入互聯(lián)網(wǎng),享受互聯(lián)網(wǎng)提供的各項服務(wù)也變得越來越快速、便捷。
　　 手機設(shè)備因為其移動性強,隨身攜帶方便,人群的擁有率高,使其成為一種比較理想的學(xué)習(xí)平臺,利用它可以實現(xiàn)隨時、隨地地學(xué)習(xí),也為高中學(xué)生在零散時間進行非正式學(xué)習(xí)提供了可能。
　　 隨著各種技術(shù)瓶頸逐步被突破,基于手機的微型學(xué)習(xí)的研究已經(jīng)逐漸被人們所接受

2、。微型學(xué)習(xí)是數(shù)字化學(xué)習(xí)之后的一種新型學(xué)習(xí)模式,是隨時隨地可能發(fā)生的,可持續(xù)性的處理碎片化學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動。因此,本文選取的微型學(xué)習(xí)的視角是借助移動工具(手機),利用微型學(xué)習(xí)平臺,呈現(xiàn)給高中學(xué)生語文微型學(xué)習(xí)模塊,可以使得高中學(xué)生隨時隨地獲取自己需要的知識。
　　 本文嘗試在高中學(xué)生利用手機進行語文課程的微型學(xué)習(xí)領(lǐng)域做初步探討,對適用于高中學(xué)生基于手機的在線學(xué)習(xí)平臺做初步設(shè)計和實現(xiàn),為將來可能大規(guī)模普及的移動過程中的微型學(xué)習(xí)起到拋