教師指導下的英語學生教師職業(yè)技能自主訓練研究.pdf

1、學校代碼：，幽 分類號：魚盟研究生學號：! Q 星Q Q 窒Q Q 皇窒Q 旦! 墨密 級：玉⑧東北知予j ! 幺大季碩士學位論文A S t u d y o f G u i d e d - i n d e p e n d e n t T e a c h e r s ’P r o f e s s i o n a lS k i l l sT r a i n i n g f o r E n g l i s h M a j o r s教師指導下

2、的英語掌生教師職業(yè)技能自主訓練研究指導教師學科專業(yè)研究方向?qū)W位類型作者：李曉鳳馮展極教授；徐笑梅副教授課程與教學論英語教師職業(yè)技能學歷碩士東北師范大學學位評定委員會2 0 11 年5 月A b s t r a c tI na o n e - h u n d r e d y e a rs t r a t e g yo f a n a t i o n ，e d u c m i o ni st h em o s t i m p o r t a

3、 n t b a s i c ．A n d i nt h es t r a t e g yo f e d u c a t i o n ，t h et e a c h e r i st h em o s ti m p o r t a n tb a s i c ．T h eN o r m a lU n i v e r s i t i e so rC o l l e g e sa r e t h e ‘‘f e r t i l e s o i

4、 l ’’t ot r a n s p o r ta n d c u l t i v a t et h e q u a l i f i e da n dp r o f e s s i o n a lt e a c h e r s ，w h i c ha l s ot a k et h er e s p o n s i b i l i t i e so ft e a c h e r s ’e d u c a t i o na n d t

5、r a i n i n g ．I th a s l o n gb e e n r e c o g n i z e d t h a tt h eq u a l i t i e so f E n g l i s h t e a c h e r sp l a ya ni m p o r t a n tp a r ti nt h es t u d e n t s ’p r o f i c i e n c yi nu s i n gt h et

6、a r g e tl a n g u a g e ．H o w e v e r ，t h em a j o r i t y o fo u rN o r m a lU n i v e r s i t i e s o r C o l l e g e s w h i c ho p e n e dt h e M e t h o d o l o g yc o u r s e sw h i c hm o s t l yg i v e m u c h

7、e n e r g y t ot e a c ht h e t h e o r i e so ft h e p r o f e s s i o n a lk n o w l e d g e a n di g n o r et h et r a i n i n go f t e a c h i n gs k i l l se x a c t l y o rm a y b eb e c a u s e o f t h el i m i t

8、a t i o no f t h et i m es c h e d u l e ，t h e yj u s tm a k e t h eg e n e r a la n d a b s t r a c te x p l a n a t i o n ．F a c e d 、析t l lt h en e w d e m a n d f o r t h et e a c h e r s p r o p o s e db y t h eN e

9、 w C u r r i c u l u mR e f o r m ，i m p r o v i n ga n d e n h a n c i n g t h eE n g l i s h m a j o r s ’t e a c h e r s ’p r o f e s s i o n a ls k i l l s ，e s p e c i a l l yf o r m u l a t i n gt h e s t r o n g a

10、 i m e d , s p e c i f i c ，e f f e c t i v e ，a n d e a s i l yo p e r a t e dp r o f e s s i o n a ls k i l l st r a i n i n g c o n t e n t so rm e t h o db e c o m e o n e o f t h eu r g e n t p r o b l e m st ob es

11、o l v e db yn o r m a le d u c a t i o n ．T h i s r e s e a r c hm e n t i o n e di nt h i sp a p e ri s b a s e d o nt h es c a f f o l d i n gt h e o r y ．T h ea u t h o r p a y sm o r ea t t e n t i o nt o e x p l o r

12、 ea n dt h e f u n c t i o n a n d e f f e c t i v e n e s so f t h ec o m b i n a t i o n o f t e a c h e r s ’g u i d a n c e a n d s t u d e n t s p r a c t i c e i n d e p e n d e n t l y i n t h ea c q u i s i t i o

13、 n o f E n g l i s h m a j o r s ’t e a c h e r s ’p r o f e s s i o n a l s k i l l s d u r i n g t h e t e a c h e r s ’p r o f e s s i o n a ls k i l l st r a i n i n g ．T h er e s e a r c hm a i n l y a d o p t e dt

14、h e m e t h o d o fq u e s t i o n n a i r e s ，t h ep a r t i c i p a n t s ’p r o f e s s i o n a l s k i l l s p o r t f o l i oa n dt h ec l a s s r o o mo b s e r v a t i o nw h i c h i s r e g a r d e da st h ea s

15、s i s t a n t m e t h o d ．T h er e s p o n d e n t s w e r e 18 5 p a r t i c i p a n t sw h oa t t e n d e dt h eF o r e i g nL a n g u a g e sS c h o o lP r o f e s s i o n a lS k i l l sT r a i n i n gC e n t r eo f

16、D a q i n gN o r m a l U n i v e r s i t y ．T h e r e s e a r c hi sb a s e do n t h eF o r e i g nL a n g u a g e sS c h o o lP r o f e s s i o n a lS k i l l sT r a i n i n gC e n t r ew h i c ho p e n e dt h ef i v et

17、 r a i n i n gc l a s s e st h a ta r eE n g l i s hS o n g s T r a i n i n gC l a s s ，W r i t i n g a n dS i m p l e D r a w i n g C l a s s ，P h o n e t i cC o r r e c t i o n T r a i n i n gC l a s s ，O r a l P r a c

18、 t i c eT r a i n i n gC l a s s ，S e c o n d a r y a n dE l e m e n t a r yG r a m m a rT e a c h i n g T r a i n i n g C l a s s a n dC l a s s r o o mT e a c h i n gT r a i n i n gC l a s sw i t hi t sp r i n c i p l

19、eo f s p e c i f i c ，e a s i l yo p e r a t e da n dC a n b ei m p r o v e d i na s h o r tt i m et o s t a r tt h er e s e a r c h ．W h a t ’Sm o r e ，i ti S n e c e s s a r y t op o i n tt h a tF o r e i g nL a n g u