中學文學社團活動的理念創(chuàng)新與實踐策略.pdf

1、文學社團是語文學習中最好的綜合性學習的形式，它又是培養(yǎng)學生語文創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑。在綜合性學習中，應貫穿語文學習與實踐，通過文學社團組織的一系列文學活動，如閱讀書報、搜集整理資料、研究討論、調查采訪等，體現語文學習與社會實踐的結合，促進學生聽說讀寫的語文能力的整體提高。 文學社團活動是一種校園文化，又是一種“苗圃文學”。通過這種方式豐富多彩的文學活動對學生進行文化熏陶，使學生完善自我、凈化心靈、開啟智慧，讓他們逐漸遠離

2、愚昧與粗俗，以養(yǎng)成健全的文化人格。 我認為中學文學社團活動的理念創(chuàng)新在于：確立文學社團活動面向全體學生全面發(fā)展的價值取向；樹立文學社團活動以人為本的全新的教育觀念；自主構建科學的文學社團活動模式，創(chuàng)新設計適合學生需要的自主、合作、探究的文學社團活動形式。 我在我所工作的鎮(zhèn)江市第三中學開展了《中學文學社團活動的理念創(chuàng)新與實踐策略》的課題研究與實踐活動，希望能夠以此為契機，尋找到語文課內與課外教學活動的最佳結合點，創(chuàng)造最好的