2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文農(nóng)桿菌介導(dǎo)抗蟲(CpTI)基因的花生遺傳轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)基因植株的再生姓名:徐平麗申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):植物學(xué)指導(dǎo)教師:張舉仁2001.10.30出丕丕芏塑主堂焦迨塞農(nóng)桿菌介導(dǎo)抗蟲(CpTI)基因的花生遺傳轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)基因植株的再生時(shí),移至生根培養(yǎng)基上誘導(dǎo)生根,以添加2Omg/LNAA的誘導(dǎo)根的效果最好,卡那霉素濃度調(diào)至50mg/L。整個(gè)培養(yǎng)過程始終保持羧芐青霉素的濃度不變,卡那霉素的濃度逐步降低,之后將生長健壯、的再生植株移

2、栽至溫室礦采用CTAB法提取再生植株葉片的植物總DNA,以目的基因兩端——————~●序列為引物,進(jìn)行再生植株總DNA的PCR檢測。偌果表明,所得到\、的25株再生植株(以魯花13為例)在PCR檢測中24株為陽性,說明CpTI基因應(yīng)已整合到花生基因組中,同時(shí)也說明實(shí)驗(yàn)中篩選劑的篩選壓力還是很有效的。以32P標(biāo)記的目的基因PCR產(chǎn)物為探針,選取八株P(guān)CR陽性反應(yīng)的植株進(jìn)行總DNA的Southern雜交檢測,其中六株出現(xiàn)特異目標(biāo)帶。為進(jìn)一步

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