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1、網(wǎng)絡(luò)在人們生活中占據(jù)了越來(lái)越重要的位置,人們的工作、學(xué)習(xí)等各方面都需要網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的交流儼然變成了一個(gè)全新的社交形式,隨著這種社交形式的出現(xiàn),一系列通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息傳播所引發(fā)的倫理道德問(wèn)題也層出不窮。要構(gòu)建和諧的人類社會(huì)環(huán)境,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是其中一個(gè)不可或缺的部分。
從上世紀(jì)九十年代開始就有學(xué)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息傳播中的所涉及到的各種倫理道德問(wèn)題進(jìn)行了分析。目前的研究文獻(xiàn)中對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息傳播中倫理道德問(wèn)題提出的解決方案主要有如下三種:1
2、、針對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的傳播制定一系列法律法規(guī)對(duì)其進(jìn)行約束。2、通過(guò)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)禮儀、道德規(guī)范、自律公約、倫理準(zhǔn)則來(lái)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)倫理道德建設(shè)。3、從社會(huì)和高校兩個(gè)層面加強(qiáng)意識(shí)教育,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)文化的引導(dǎo)和管理,加強(qiáng)道德建設(shè),培養(yǎng)道德自律意識(shí)。
本論文分八個(gè)部分對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息傳播中的倫理道德問(wèn)題進(jìn)行分析和探討。從網(wǎng)絡(luò)傳播的定義和興起來(lái)了解網(wǎng)絡(luò)信息傳播的發(fā)展;根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息傳播的實(shí)質(zhì)、傳播途徑和受眾來(lái)了解網(wǎng)絡(luò)信息傳播的優(yōu)缺點(diǎn);通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息傳播與傳統(tǒng)媒體
3、信息傳播的比較,找到傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播受眾以及時(shí)效性和交互性方面的差異性;根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息傳播的特點(diǎn)找到其對(duì)網(wǎng)絡(luò)倫理道德的影響;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息傳播的倫理道德與傳統(tǒng)媒體傳播的倫理道德的比較找出兩者之間存在的區(qū)別和聯(lián)系。
根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的倫理道德問(wèn)題,大部分網(wǎng)站管理者實(shí)行的是封堵政策,而并非是對(duì)網(wǎng)民進(jìn)行疏通和引導(dǎo),這樣更加促進(jìn)了網(wǎng)民的逆反和不順從心態(tài)”的情況,筆者認(rèn)為可以從四個(gè)方面來(lái)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息傳播,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)倫理道德:1、完
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