新生代農(nóng)民工隨遷子女家庭道德教育問題研究.pdf

1、從古至今，中華民族都非常重視家庭道德教育。因為家庭道德教育不僅關(guān)系到個體的健康成長，更關(guān)系到社會的穩(wěn)定和整個國家的長遠發(fā)展。隨著新生代農(nóng)民工大量進城尋求發(fā)展，千千萬萬的新生代農(nóng)民工小家庭，已日漸成為城市的重要組成部分。在當前我國進入改革的關(guān)鍵時期，重視新生代農(nóng)民工隨遷子女這一群體的家庭道德教育問題，對于隨遷子女的健康成長、新生代農(nóng)民工自身素質(zhì)的提高，對于推動我國工業(yè)化和城市化的進程，維護社會和諧穩(wěn)定以及中華民族偉大復(fù)興都具有重要的戰(zhàn)略意

2、義。
　　相較于父輩，新生代農(nóng)民工自身受教育水平有了提升、眼界更開闊、思維更活躍，對于子女家庭道德教育問題的意識有了進一步增強，方式方法也在不斷更新。但盡管如此，在教育觀念、教育內(nèi)容、教育方式以及教育環(huán)境等方面，新生代農(nóng)民工對于子女的道德教育依然存在著一些不容忽視的問題。而這些問題的產(chǎn)生，有其復(fù)雜的原因。結(jié)合調(diào)查問卷的反饋和文獻資料的分析，筆者將其歸納為歷史遺留問題（主要是城鄉(xiāng)二元戶籍管理制度的制約、政策法規(guī)和社會保障制度的不完善

3、以及來自城市的歧視與排斥），現(xiàn)實特定環(huán)境的影響（比如復(fù)雜多元的價值觀念、日益浮躁的社會心態(tài)、媒體介質(zhì)的負面影響），以及新生代農(nóng)民工自身所受的種種困擾所帶來的阻礙（家庭收入低、文化水平低以及工作壓力大）。
　　提高新生代農(nóng)民工隨遷子女家庭道德教育水平，改善新生代農(nóng)民工家庭狀況，不僅是新生代農(nóng)民工小家庭的事，更是全社會的大事，是一項涉及面極廣的社會系統(tǒng)工程。雖然主體在于新生代農(nóng)民工家長，但根據(jù)問題產(chǎn)生的的原因來看，要完成好這項工程，必

4、須構(gòu)建“國家—社會—學(xué)?！彝ァ彼奈灰惑w的道德教育體系，各方同心協(xié)力，群策群力，才有可能理順關(guān)系，解決好問題。從國家層面來說，要通過制度政策的制定，為家庭道德教育保駕護航，具體可從逐步改革城鄉(xiāng)二元戶籍制度開始，建立健全法律法規(guī)，不斷完善社會保障制度同時加大政策監(jiān)管力度;從社會層面來說，社會責(zé)任要落實到位，為家庭道德教育添磚加瓦，一方面要堅持正確價值導(dǎo)向，營造良好的道德輿論氛圍，另一方面要動員各方力量，整合多方面資源，全社會一起努力為新生