已閱讀1頁,還剩71頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分類號:一』7rt鄉(xiāng)密級:公開⑧單位代碼:10422學(xué)號:加t4Je;,7∥戶第只番SHANDONGUNIVERSITY碩士學(xué)位論文ThesisforMasterDegree論文題目:傳播哮視餓1=雙話同麗、教萄佟=擂撕研免砷e豇u叫舛】,I棚耐枷^mf,∞i月ese£叼“9e岳如夠砂門ie出以伽鈾B訛州西鋤用朋f彬M作者姓名縫垡培養(yǎng)單位吐L盈叁監(jiān)磁盤2專業(yè)名稱超皇絲五盤因監(jiān)堂指導(dǎo)教師么啦受邀合作導(dǎo)師加6年,月,7日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文
2、目錄中文摘要一IABSTRACTIII第一章緒論l11研究緣起112研究意義一213研究綜述214研究對象一715研究方法一7第二章傳播學(xué)視域下的漢語國際教育821漢語國際教育概述822漢語國際教育的傳播學(xué)分析9221漢語國際教育是一項傳播活動9222漢語國際教育的傳播過程分析11第三章媒介分析原則及傳播媒介在漢語國際教育中的運用1431媒介分析的原則14311媒介的概念和性質(zhì)14312媒介分析的原則1532傳播媒介在漢語國際教育中的運
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 傳播學(xué)視域下漢語國際教育傳播效果研究.pdf
- 傳播學(xué)視域下漢語國際教育傳播者研究.pdf
- 傳播學(xué)視域下漢語國際教育訊息研究.pdf
- 傳播學(xué)視域下漢語國際教育受眾分析.pdf
- 傳播學(xué)視域下“反轉(zhuǎn)新聞”現(xiàn)象研究.pdf
- 傳播學(xué)視域下的綠色出版研究.pdf
- 傳播學(xué)視域下的借勢廣告研究.pdf
- 漢語國際傳播數(shù)字媒介研究.pdf
- 越劇與傳播媒介.pdf
- 傳播學(xué)視域下的微電影廣告研究
- 傳播學(xué)視域下的《社會之花》研究.pdf
- 傳播學(xué)視域下的徽州木雕文化研究.pdf
- 傳播學(xué)視域下的博客議程設(shè)置研究.pdf
- 傳播學(xué)視域下的微電影廣告研究.pdf
- 傳播學(xué)視域下的sns用戶信息分享研究
- 傳播學(xué)視域下的SNS用戶信息分享研究.pdf
- 傳播學(xué)視域解讀微博客.pdf
- 教育傳播學(xué)視域下語文教師課堂教學(xué)語言研究.pdf
- 教育傳播學(xué)試題
- 作為跨文化傳播媒介的漢語文化教材研究
評論
0/150
提交評論