新HSK四級(jí)書寫(完成句子)題型分析及應(yīng)試建議.pdf

1、新漢語水平考試(HSK)四級(jí)和舊漢語水平考試的初中級(jí)相對(duì)應(yīng)，試卷題型編排保留了舊HSK中的聽力部分和閱讀部分，把綜合填空題和語法專項(xiàng)題刪掉了，新增了書寫部分，“完成句子”題就是新HSK四級(jí)考試書寫部分的第一部分。書寫題是學(xué)生普遍反應(yīng)最難、得分率最低的一大題，而相較于半開放的“看圖造句”題，“完成句子”題的題量更大，涉及的語法考點(diǎn)更多、更細(xì)。
　　就新漢語水平考試(HSK)四級(jí)而言，書寫部分“完成句子”題是新增題型，試題新穎，難度較

2、大。本文以語法角度作為切入點(diǎn)，測(cè)試分析新漢語水平考試(HSK)四級(jí)書寫部分“完成句子”的真題。通過對(duì)已出版的十一套真題和一套大綱樣題中“完成句子”題進(jìn)行系統(tǒng)分析歸類后，制成測(cè)試問卷分別對(duì)華中師范大學(xué)國際文化交流學(xué)院的預(yù)科、初級(jí)、中級(jí)各兩個(gè)班的留學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。
　　全文共分為四章。引言部分主要介紹了本文的選題背景、關(guān)于漢語水平考試的相關(guān)研究、本文的研究目的、研究意義以及論文語料的來源。通過綜述針對(duì)新漢語水平考試(HSK)的相關(guān)研究，

3、讓讀者大致了解新HSK的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。第一章主要介紹“完成句子”題的考試形式和題型特點(diǎn)，指出本文的研究范圍。第二章對(duì)搜集到的十一套真題和一套大綱樣題中的“完成句子”題進(jìn)行系統(tǒng)的分析，總結(jié)歸納出“完成句子”題語法考點(diǎn)二十三類，在此基礎(chǔ)上選取真題中典型的例句制成問卷進(jìn)行測(cè)試，形成語料并對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析。第三章根據(jù)分析結(jié)果從教師的授課和學(xué)生的應(yīng)試兩個(gè)角度提出建議，反思教學(xué)。第四章是本文的結(jié)語，包括對(duì)全文的總結(jié)、對(duì)論文創(chuàng)新的概述以及本文