2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、服務(wù)型政府概念的提出受到西方新公共管理理論影響,由英、美兩國率先進行政府改革實踐,之后傳播到西方各國并產(chǎn)生積極影響。近些年,我國地方政府逐步進行政府行政改革,并在改革的過程中積累一定經(jīng)驗,在2004年中央黨校省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部高級研究班上,服務(wù)型政府概念首次被中央采納。我國專家、學(xué)者圍繞服務(wù)型政府建設(shè)展開論述、研究,越來越多的實踐經(jīng)驗與研究成果均表明,建設(shè)服務(wù)型政府的關(guān)鍵在于落實服務(wù)精神,而這正是本文的切入點。在服務(wù)型政府視角下,培育公

2、務(wù)員的服務(wù)精神,希望以此對我國服務(wù)型政府建設(shè)產(chǎn)生有益影響。
  第一章主要介紹了研究的背景、意義、綜述、方法及創(chuàng)新點等內(nèi)容。
  第二章分別從服務(wù)型政府和公務(wù)員服務(wù)精神兩個方面展開理論研究,進而指出兩者之間的關(guān)系,即培育公務(wù)員服務(wù)精神對建設(shè)服務(wù)型政府具有意義:培育公務(wù)員服務(wù)精神是建設(shè)服務(wù)型政府的關(guān)鍵環(huán)節(jié);也是提升政府公信力的有力保障;培育服務(wù)精神是建設(shè)服務(wù)型政府的基本要求;培育公務(wù)員服務(wù)精神可以提高政府工作效率。從概述服務(wù)型

3、政府發(fā)展過程中,得出我國服務(wù)型政府是具有公共性、服務(wù)性、法治性、責(zé)任性、透明性的政府,而公務(wù)員服務(wù)精神也深受傳統(tǒng)文化“以民為本”思想、馬克思主義公仆理論、“為人民服務(wù)”思想、新公共服務(wù)等理論影響,公務(wù)員在工作中應(yīng)具備平等、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻等精神內(nèi)涵。
  第三章指出在服務(wù)型政府建設(shè)過程中,存在公務(wù)員服務(wù)精神缺失的現(xiàn)象,并以此作為本文的切入點。通過分析發(fā)現(xiàn):“四風(fēng)”思想是公務(wù)員服務(wù)精神缺失的現(xiàn)實因素;公仆意識缺失是公務(wù)員服務(wù)精神欠缺

4、的內(nèi)在因素;法制建設(shè)滯后是導(dǎo)致公務(wù)員服務(wù)精神缺失的外在因素;服務(wù)意識陳舊是制約公務(wù)員服務(wù)精神提升的關(guān)鍵。
  第四章著重從三個角度展開對公務(wù)員服務(wù)精神培育的論述,通過推進公務(wù)員相關(guān)法規(guī)執(zhí)行、健全我國公務(wù)員管理制度、完善公務(wù)員監(jiān)督機制來加強相關(guān)的法規(guī)制度建設(shè);加強公務(wù)員服務(wù)能力培訓(xùn),增進職業(yè)道德培育,夯實理想信念教育,以此來提升我國公務(wù)員服務(wù)素質(zhì);通過借鑒美國、新加坡、英國等國家的先進培育經(jīng)驗,加強公務(wù)員服務(wù)精神培育,從而推進我國服

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