城鎮(zhèn)小學家長參與班級管理的調(diào)查研究.pdf

1、單位代碼1044510445學號20145010022014501002分類號G627G627學習方式學習方式在職攻讀在職攻讀碩士學位論文（專業(yè)學位）論文題目城鎮(zhèn)小學家長參與班級管理的調(diào)查研究專業(yè)學位名稱專業(yè)學位名稱教育碩士教育碩士方向領域名稱方向領域名稱教育管理教育管理申請人姓名陳惠娟陳惠娟指導教師徐繼存徐繼存教授教授論文提交時間論文提交時間20172017年1212月13日目錄摘要..........................

2、................................................................................................................................IAbstract...................................................................................

3、................................................................II緒論....................................................................................................................................................1一、研

4、究背景............................................................................................................................2二、研究意義......................................................................................

5、...........................................2三、基本概念與文獻綜述............................................................................................................3四、研究思路與方法...............................................

6、.....................................................................9第一章城鎮(zhèn)小學家長參與班級管理的概述.............................................................................12一、城鎮(zhèn)小學家長參與班級管理的含義....................................

7、............................................12二、城鎮(zhèn)小學家長參與班級管理的意義................................................................................13三、城鎮(zhèn)小學家長參與班級管理的內(nèi)容..........................................................

8、.....................14四、城鎮(zhèn)小學家家長參與班級管理的原則...........................................................................14五、城鎮(zhèn)小學家長參與班級管理的組織體系.......................................................................16第二章城鎮(zhèn)小學家長參

9、與班級管理的現(xiàn)狀調(diào)查.......................................................................17一、調(diào)查設計............................................................................................................................17二、調(diào)查結

10、果...........................................................................................................................18（一）合作意識不強.....................................................................................

11、..........................18（二）合作體系不完善..........................................................................................................21(三)合作內(nèi)容有限，家長參與層次較低........................................................

12、.......................23(四)家校合作管理班級存在現(xiàn)實困境.................................................................................24第三章城鎮(zhèn)小學家長參與班級管理的影響因素........................................................................26一

13、、傳統(tǒng)觀念的束縛..................................................................................................................26二、監(jiān)管體制不完善.......................................................................................

14、...........................26三、家校關系及親師關系的制約.............................................................................................27四、相關規(guī)章制度未明確.......................................................................

15、...................................28第四章城鎮(zhèn)小學家長參與班級管理的實踐路徑........................................................................29一、分析學校背景.................................................................................

16、.................................29二、增強合作意識...................................................................................................................31三、開發(fā)家長資源，拓展合作內(nèi)容.............................................