2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、lUllllIlllllIi1111IIlY3296068學(xué)校代碼!Q煎浙江肝花六學(xué)ZHEJIANGNORMALUNlVERSITY碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文題目:坯咽痘法運(yùn)用壬塞蟹圭厶的仝案王僬班究==邀竺黃星玨項(xiàng)目==為倒專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別:一掛金墨簦亟士。學(xué)科領(lǐng)域:麥生趨金墨盜。年級(jí):至壘!量:級(jí)學(xué)號(hào):2Q!墨至!壘Q!皇研究生:墮滏霞指導(dǎo)教師:屢鯉煞中圖分類(lèi)號(hào):鯉!魚(yú)論文提交時(shí)間:2Q!Z年互月』盟日懷舊療法運(yùn)用于失智老人的個(gè)案工作研究——以“

2、斯環(huán)亟目二勇倒摘要失智癥,一般發(fā)生于老年階段,主要表現(xiàn)為認(rèn)知能力障礙。近年來(lái),隨著人口老齡化和人口高齡化的雙重影響使得老年人口數(shù)量不斷上升,罹患失智癥的老年群體也呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。對(duì)于該疾病的治療除了藥物治療外,非藥物性治療方式受到了各領(lǐng)域的關(guān)注。正是基于上述的兩方面客觀現(xiàn)狀,本次研究采用非藥物治療方式——懷舊療法,為失智老人提供干預(yù)活動(dòng)。并期望達(dá)到延緩失智老人認(rèn)知能力的退化、減少消極情緒的產(chǎn)生、提升其精神生活的質(zhì)量的研究目的。本次研究主要

3、以J市H社區(qū)的失智老人為干預(yù)對(duì)象。對(duì)3名失智老人開(kāi)展為期三個(gè)月的結(jié)構(gòu)化、個(gè)體性懷舊干預(yù)活動(dòng)。干預(yù)活動(dòng)圍繞著以音樂(lè)為刺激物的“樂(lè)聽(tīng)”、以照片為刺激物的“樂(lè)說(shuō)”、以書(shū)籍為刺激物的“樂(lè)讀”三方面內(nèi)容具體展開(kāi)。經(jīng)過(guò)12次的懷舊治療后,采用了參與式觀察法、訪談法以及量表法進(jìn)行有效性評(píng)估。經(jīng)過(guò)質(zhì)性材料與量性材料的綜合分析,去試圖論證懷舊療法運(yùn)用于失智老人的個(gè)案研究有助于失智老人的康復(fù)。研究最終表明懷舊療法干預(yù)失智老人具有以下幾個(gè)方面的成效:首先,懷

4、舊療法運(yùn)用于失智老人對(duì)失智老人及其照顧者都有積極的影響。一方面懷舊療法能夠滿足失智老人陪伴的需求;另一方面,失智老人的認(rèn)知能力的提高,在一定程度上燃起了照顧者內(nèi)心的希望。其次,根據(jù)失智階段的差異性,懷舊療法對(duì)于失智老人作用效果也存在明顯的差異。對(duì)于輕度失智癥的人群而言其效果要更加顯著,對(duì)于中度失智癥群體而言其效果較弱。然后,情感取向會(huì)影響失智老人懷舊治療的效果。情感取向樂(lè)觀的失智老人更容易體會(huì)到正向、積極的感受,從而實(shí)現(xiàn)自我整合的機(jī)率更

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