2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、面對(duì)污染問(wèn)題,能想到的治理措施,既有技術(shù)層面的也有非技術(shù)層面的,本以為污染能夠得到有效的抑制,然而事實(shí)卻并非如此。一方面由于中央政府對(duì)于地方政府的考核只注重經(jīng)濟(jì)利益,從考核方式上就限制了地方政府環(huán)保工作的重要性,這樣就造成了地方政府過(guò)多關(guān)注經(jīng)濟(jì),而忽視掉了環(huán)境業(yè)績(jī);另一方面,企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中由于資源的不合理利用,導(dǎo)致了環(huán)境污染的發(fā)生,而為這些污染買單的主要是地方政府,政府不完善的工作方式導(dǎo)致了環(huán)境污染問(wèn)題的持續(xù)性。那么我們就不難想象污染

2、問(wèn)題很難緩解的原因了,皆是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到政府環(huán)境工作的重要性,缺乏對(duì)地方政府進(jìn)行環(huán)境工作的考核。
  本篇論文從地方政府、地方居民、地方企業(yè)三者之間的關(guān)于資源環(huán)境進(jìn)行的博弈著手分析環(huán)境污染問(wèn)題,地方居民擁有地區(qū)的生態(tài)資源,將其委托給地方政府分配給地方企業(yè)進(jìn)行使用,此時(shí)三者的目的一致,想要獲得更好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但是在資源轉(zhuǎn)移的過(guò)程中出現(xiàn)了漏洞,缺少對(duì)資源轉(zhuǎn)移進(jìn)行有效的監(jiān)督。從而導(dǎo)致了資源的不合理使用,造成環(huán)境的破壞。本文考慮時(shí)間效應(yīng)從

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