2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、北京市健身俱樂部體育舞蹈教師核心競爭力的研究IV摘要摘要自20世紀(jì)三十年代至今,體育舞蹈在我國逐漸發(fā)展壯大。伴隨著體育產(chǎn)業(yè)大發(fā)展和全民健身理念的深入人心,健身俱樂部也經(jīng)歷了一個(gè)大發(fā)展。二者的發(fā)展使得健身俱樂部體育舞蹈教師應(yīng)運(yùn)而生。因此對健身俱樂部體育舞蹈教師的核心競爭力的研究意義深遠(yuǎn)。本文從人的核心競爭力入手,結(jié)合體育舞蹈教師行業(yè)特點(diǎn),在健身俱樂部的特殊環(huán)境下,探索體育舞蹈教師的核心競爭力。通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

2、,本研究結(jié)論如下:第一,北京市健身俱樂部體育舞蹈教師核心競爭力分為3個(gè)一級指標(biāo),即基本素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和軟實(shí)力;8個(gè)二級指標(biāo),即文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、個(gè)性魅力、專業(yè)理論知識(shí)、教學(xué)能力、創(chuàng)新能力、自學(xué)能力和溝通能力;22個(gè)三級指標(biāo),即學(xué)歷、職稱、執(zhí)教年限、服從管理、尊重學(xué)員、外在形象、言談舉止、威信力、體育舞蹈理論、教育學(xué)理論、心理學(xué)理論、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)施、課程評價(jià)、理論創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)新、職后培訓(xùn)、比賽、交流、與學(xué)員的溝通、與管理者的溝通

3、和與同事的溝通。第二,縱觀全局,北京市健身俱樂部體育舞蹈教師的核心競爭力處于中等水平。雖然教師自身對其總體狀況滿意度接近良好水平,但是作為學(xué)員,他們對體育舞蹈教師的評價(jià)度僅在合格水平。管理者對體育舞蹈教師的評價(jià)甚至還沒有及格。這一方面說明在北京市健身俱樂部內(nèi)部,體育舞蹈教師與管理者和學(xué)員之間在其核心競爭力度量方面存在一定的差異,從另一方面也可以看出北京市健身俱樂部的實(shí)際發(fā)展需要體育舞蹈教師在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷提高其核心競爭力。第三,從具體來

4、看,北京市健身俱樂部體育舞蹈教師在基本素質(zhì)方面表現(xiàn)良好,而專業(yè)素質(zhì)方面最為欠缺,其次亟待提高的是軟實(shí)力。展開來說,文化素質(zhì)方面存在體育舞蹈教師自評與管理者和學(xué)員他評差異巨大的問題,說明文化素質(zhì)方面是體育舞蹈教師急需提升的軟肋;專業(yè)理論知識(shí)是體育舞蹈教師、管理者和學(xué)員共同認(rèn)可的目前水平在及格甚至及格以下水平的方面;北京市健身俱樂部體育舞蹈教師的軟實(shí)力提升的關(guān)鍵則是自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。關(guān)鍵詞:體育舞蹈;健身俱樂部;體育舞蹈教師;核心競爭力北

5、京市健身俱樂部體育舞蹈教師核心競爭力的研究VIBeijingfitnessclubinterisptsdanceteachersadministratsstudentsintheircecompetitivestrengthquantityontheotherhitcanbeseenthattheactualdevelopmentneedsofsptsfitnessclubinBeijingdanceteachersontheexist

6、ingbasisconstantlyimproveitscecompetitiveness.ThirdlyfromthespecificpointofviewhealthclubsptsdanceteacherinBeijingintermsofbasicqualityofgoodperfmancebutmostlackofprofessionalrolesfollowedneedstobeimprovedisthesoftpower.

7、Exptheexistenceofculturalqualitysptsdanceteachersstudentsselfassessmentpeerassessmentdifferencesbetweenmanagershugeproblemexplainculturalqualityisanurgentneedtoenhancethesptsdanceteachersweaknessprofessionalknowledgeofsp

8、tsdanceteachersadministratsstudentsmutualrecognitionofthecurrentlevelintermsofpassingevenpassthefollowinglevelswhilecriticalofBeijingSptfitnessclubdanceteacherstoenhancethesoftpoweristheabilitytoinnovateselflearningabili

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