民間閱讀組織相關(guān)政策文本研究.pdf

1、伴隨著我們國家對全民閱讀的重視，全民閱讀推廣工作在社會各界迅速發(fā)展，全民閱讀工作在國家政策的大力提倡和各地區(qū)政府相關(guān)部門的主導(dǎo)與扶持下，得到了初步的普及。2014我國將“倡導(dǎo)全民閱讀”寫入國家《政府工作報告》中，這表明，國家已開始閱讀立法工作。建設(shè)書香社會的觀念被廣大人民群眾普遍接受，民間自發(fā)的閱讀組織在全國各地興起，并逐漸形成多種各具特色的民間閱讀組織。本文以2006—2015年間出臺的民間閱讀組織發(fā)展政策的文本為研究對象，在對民間閱

2、讀組織發(fā)展政策進(jìn)行理論梳理基礎(chǔ)上，從政策的主體和政策的主題兩個視角展開研究。首先，針對民間閱讀組織發(fā)展政策主體之間的關(guān)系本文將采用社會網(wǎng)絡(luò)分析的方法來進(jìn)行研究；其次，運(yùn)用共詞分析方法對民間閱讀組織發(fā)展政策的政策領(lǐng)域分類進(jìn)行研究。本文對我國民間閱讀組織發(fā)展政策的行為主體、政策領(lǐng)域劃分進(jìn)行系統(tǒng)的、多方位的深入研究。通過本文研究，筆者得出以下結(jié)論，首先，從政策制定主體上來看，政策制定主體主要為單一的部門，從政策的執(zhí)行主體來看，執(zhí)行主體的數(shù)量不