3名11-12歲輕度腦癱與正常兒童運動協(xié)調(diào)特征對比研究.pdf

1、分3名1112歲輕度腦癱與正常兒童運動協(xié)調(diào)特征對比研究I摘要近幾十年來，我國經(jīng)濟發(fā)展迅猛，衛(wèi)生事業(yè)也得到較快的發(fā)展，人們越來越重視產(chǎn)前保健，但腦癱發(fā)病率并無減少的趨勢。這引來了社會對特殊教育的投入與關(guān)注。因此本文通過3名11～12歲輕度腦癱兒童與正常兒童運動協(xié)調(diào)特征的分析、對比，有助于找出造成輕度腦癱兒童運動協(xié)調(diào)障礙的理論機制和影響因素，為干預(yù)與矯正提供理論思路與參考。以西安啟智學?；加休p度腦癱的3名兒童為測試組，平朔小學30名正常兒童

2、為對照組，通過文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法對運動協(xié)調(diào)測試指標進行了選取，并自行編制了運動協(xié)調(diào)測試表的內(nèi)容。運用個案分析法、測試法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法，重點研究腦癱兒童的肢體運動障礙表現(xiàn)特征，以及與正常兒童在運動協(xié)調(diào)項目上的協(xié)調(diào)差異。結(jié)果顯示：（1）腦癱兒童在30s的跳繩項目上平均值為0，而正常兒童平均值為56。（2）在墊歩跳擊掌項目上，11～12歲的腦癱兒童的平均值為0，正常兒童平均值為2.4分。（3）在30s雙手交叉拍球項目上，正

3、常兒童拍球個數(shù)是腦癱兒童拍球個數(shù)的2倍多。（4）在雙手拋接球項目上，正常兒童比腦癱兒童要多近2倍的個數(shù)。（5）在30s雙腳交替撥球項目上，正常兒童撥球個數(shù)是腦癱兒童個數(shù)的3倍。（6）在30s快速踩準項目上，11～12歲的腦癱兒童的平均值為0，正常兒童平均值為8組。(7)在夾骰子項目上，11～12歲的腦癱兒童的平均值為39.27s，正常兒童平均值為16.40s。腦癱兒童在用時上要比正常兒童多用2倍多。(8)單腿站立項目，在睜眼部分，11～

4、12歲腦癱兒童的測試數(shù)值為：右腿1.05s，左腿1.08s；11～12歲正常兒童的測試數(shù)值為:右腿42.95s，左腿35.85s。(9)在閉眼部分，11～12歲腦癱兒童的測試數(shù)值為：右腿0.68s，左腿0.75s；11～12歲正常兒童的測試數(shù)值為：右腿11.34s，左腿9.78s。(10)在走直線項目上，11～12歲腦癱兒童測試的平均數(shù)值為：偏離4次，而正常兒童在走直線項目上的平均數(shù)值為：無偏離。通過分析得出結(jié)論：(1)通過對輕度腦癱兒

5、童的了解，總結(jié)歸納以下特點為：言語障礙、運動不協(xié)調(diào)及姿勢異常，雖然不同類型腦癱兒童的表現(xiàn)癥狀不一，但與正常兒童進行運動協(xié)調(diào)比較均較差。尤其在跳繩，墊歩跳擊掌、快速踩準、平衡能力上的相差較大。(2)通過這些項目的類別體現(xiàn)出腦癱兒童在上下肢協(xié)調(diào)，帶有節(jié)奏感的動作和下肢能力較差。(3)腦癱兒童在協(xié)調(diào)能力方面特別要解決三方面的問題：克服肌肉不合理的緊張；提高靜態(tài)及動態(tài)的穩(wěn)定性；提高空間感和動作的準確性。關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：11111212歲；輕度腦