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文檔簡介
1、田徑是包含運動項目和運動技能最為廣泛的運動之一,是我國體育基礎(chǔ)大項的重要組成部分。田徑運動自新中國成立以來一直是小學(xué)教育的核心課程之一,但是隨著教育環(huán)境的改變,如今田徑已經(jīng)成為小學(xué)教育的邊緣學(xué)科,田徑的重要功能和作用得不到應(yīng)有的發(fā)揮,對小學(xué)教育的開展和學(xué)生身心的健康發(fā)展都是很大的損失,如何推動田徑運動在小學(xué)的開展是亟待解決的問題。
國際田聯(lián)經(jīng)過了長期的探索和實踐后,2000年發(fā)起了“少兒田徑”項目,并在全世界范圍內(nèi)進行推廣
2、?!吧賰禾飶健备鶕?jù)少年兒童的心理、生理特點針對性的設(shè)計具有娛樂性、趣味性的田徑活動形式,以期通過更靈活、更有趣的田徑運動形式,吸引更多的少年兒童參加田徑鍛煉。我國于2005年正式的引進“少兒田徑”項目,并進行了積極的推廣和開展,旨在推動田徑在小學(xué)教育中全面開展和振興田徑運動的開展。
本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、統(tǒng)計法、邏輯法等研究方法,對杭州市“少兒田徑”的開展狀況進行了調(diào)查,探析了影響因素,并提出了建議,以期為杭州市
3、“少兒田徑”的開展提供理論參考和實踐指導(dǎo)。結(jié)果表明:
1杭州市學(xué)校開展“少兒田徑”開展短,組織結(jié)構(gòu)比較健全,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度較高,但是學(xué)生歡迎程度較低;規(guī)章制度建設(shè)不完善;器材設(shè)施的滿足程度較好,但耐久度一般、消耗度相對較大、損壞度較高、更換程度較低。
2經(jīng)費主要以學(xué)校和政府共同出資為主,經(jīng)費相對充足,師資培訓(xùn)所占有的經(jīng)費比例相對較低;以課外訓(xùn)練為主要的開展形式,一般從三年級開始開展,課時占體育課時和課外活動時
4、間的比例相對較低。
3教師的熱愛程度較高,年齡結(jié)構(gòu)比較合理,學(xué)歷結(jié)構(gòu)偏低,以高職稱為主;以10年以下工作年限的教師為主,但是從事“少兒田徑”工作的年限不長;教師培訓(xùn)存在較大不足;教師的專業(yè)理論知識積淀和實踐操作能力相對不高,團隊合作精神不佳。
4影響因素主要有包括領(lǐng)導(dǎo)者、教師、學(xué)生的人的因素,課程因素和包含規(guī)章制度、器材設(shè)施、經(jīng)費和開展時間的其他因素。
5完善組織機構(gòu)和規(guī)章制度,提高器材設(shè)施質(zhì)量
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