論周銳創(chuàng)作對傳統(tǒng)文化的借鑒與傳承.pdf

1、各國有各自的傳統(tǒng)文化，對傳統(tǒng)文化元素的借鑒與傳承，可以被視作一種文學(xué)創(chuàng)作手法和文學(xué)技巧。對我國的兒童文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)狀來說，這是當(dāng)下作家實現(xiàn)本土兒童文學(xué)創(chuàng)作突圍的重要途徑。對中國傳統(tǒng)文化的借鑒與運用，在周銳的創(chuàng)作與思維邏輯中的體現(xiàn)非常明顯，完全可以從文本細(xì)讀、文化解析和創(chuàng)作手法新探等角度來探究文本呈現(xiàn)出來的美學(xué)品格和藝術(shù)魅力，同時，也是作為一條可行的未來本土兒童文學(xué)創(chuàng)作走向的道路來探索，以更好地詮釋傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代內(nèi)涵及其在新時代的轉(zhuǎn)型問題。<

2、br>　　 本文共分為六部分闡述，緒論、主體部分（共五章）、結(jié)語。緒論部分主要從研究背景和研究現(xiàn)狀出發(fā)，把周銳的文學(xué)創(chuàng)作與改革開放三十年的文學(xué)聯(lián)系起來，將周銳創(chuàng)作的風(fēng)格轉(zhuǎn)變放在歷時和共時的維度上來把握并梳理學(xué)界相關(guān)的評論，進而提出本論題研究的出發(fā)點、切入點和可行性。
　　 主體部分共分為五章，以中國傳統(tǒng)文化元素為主線，分別從文學(xué)、歷史、藝術(shù)、語言四個角度展開論述，并提出周銳創(chuàng)作現(xiàn)象對當(dāng)代藝術(shù)的啟示。第一章“對中國古典文學(xué)元素的

3、活用”，分別從“原型人物、情節(jié)戲仿、環(huán)境設(shè)置、俠風(fēng)借引”四個方面出發(fā)，闡述周銳作品在文本生成過程中對古典文學(xué)元素的靈活運用以及這種運用所帶來的文本效果;第二章“對民間文化元素的現(xiàn)代抒寫”，從“對神話傳說人物進行現(xiàn)代演繹、把歷史素材作為故事背景以及對其他民間文化元素的個性闡釋”等幾大方面出發(fā)，以作品的實例為佐證材料，意在闡述周銳采用“新瓶裝舊酒”這一創(chuàng)作手法對民間文化素材進行現(xiàn)代演繹和創(chuàng)編;第三章“對傳統(tǒng)藝術(shù)樣式的吸收和創(chuàng)新”，從“文學(xué)與

4、傳統(tǒng)曲藝樣式的融合、對傳統(tǒng)音樂戲曲的引用與改編、對傳統(tǒng)武藝樣式的創(chuàng)新”三大方面出發(fā)，闡述文學(xué)與傳統(tǒng)藝術(shù)元素的融合，以及這種互滲所產(chǎn)生的獨具中國文化特征的藝術(shù)風(fēng)格;第四章“對傳統(tǒng)語言文化的現(xiàn)代處理”，從“古典詩詞韻文的當(dāng)代化、活用‘成語、俗語、諺語、習(xí)語與歇后語’、諧音藝術(shù)的妙用以及其他語言細(xì)節(jié)的處理”等幾大方面出發(fā)，直接列舉元文本中的例子，對周銳個性化的語言風(fēng)格做歸納，重在闡述個性化語用特色，以及運用這種語言所產(chǎn)生的文本效果和作品影響力

5、。第五章“周銳創(chuàng)作現(xiàn)象的當(dāng)代藝術(shù)啟示”，在上述分析的基礎(chǔ)上，重點從五方面入手歸結(jié)周銳的創(chuàng)作特點，即“借鑒本土素材追求民族色彩”，“注重文化傳承把握時代主流”，“突破傳統(tǒng)俠風(fēng)另辟武俠蹊徑”，“獨創(chuàng)個性語言尊重兒童發(fā)展”，“注重文化性、故事性、趣味性與可讀性的融合”五大特色，另外在肯定周銳對傳統(tǒng)文化的借鑒與傳承的成功運用的同時，并指出其運用過程中所存在的不足。
　　 總之，借鑒與運用傳統(tǒng)文化元素是當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的最基本方法，是實現(xiàn)

6、文化創(chuàng)新、文化多元發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的一條可行的途徑。周銳對傳統(tǒng)文化元素的運用是值得肯定的。在當(dāng)下這樣一個特殊的社會環(huán)境中，面對如此多元的文化態(tài)勢，“借用”的對象自然就是擁有獨立品格和多種選擇的傳統(tǒng)文化元素和傳統(tǒng)文化資源。這是當(dāng)代文學(xué)和藝術(shù)尋求繼續(xù)生存和發(fā)展的必然結(jié)果。以生活為藝術(shù)創(chuàng)作本源，書本為輔，從博大精深的中國傳統(tǒng)文化中選擇具體的素材，“活古活今”是一條真正的出路。運用中國的哲學(xué)、中國的邏輯和中國式的言語方式組織裝置作品中的每個元素