文言文教學(xué)與傳統(tǒng)文化的傳承.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩41頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、新課標在語文的學(xué)科性質(zhì)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)要求等方面提出了很多新的觀點和理念,明確提出語文是人類文化的重要組成部分,從而確定了祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的在教學(xué)中的重要地位,提出了要在教學(xué)中弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。與之相應(yīng)的教材也都做出了新的改變,充分體現(xiàn)了繼承和弘揚傳統(tǒng)文化的特點。傳統(tǒng)文化教育已經(jīng)引起了教育界高度重視。 本文分三章論述,第一章研究傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、影響和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的意義,并解釋傳統(tǒng)文化和文言文的關(guān)系。重點從德育教育和語文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論