中國農(nóng)村土地證券化問題研究.pdf

1、“三農(nóng)”是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，能不能解決好“三農(nóng)問題”關(guān)系到我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成敗和現(xiàn)代化的進(jìn)程。新中國成立以來，尤其是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制推行以來，我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大的成就，但也逐漸暴露出農(nóng)村土地利用過于分散、農(nóng)業(yè)投資嚴(yán)重不足、城鄉(xiāng)收入差距加大等一系列問題，影響了我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，現(xiàn)階段“三農(nóng)問題”已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的瓶頸?！叭r(nóng)問題”的解決離不開資金的支持，而農(nóng)村土地證券化是資產(chǎn)證券化理論

2、在農(nóng)村土地利用中的具體運(yùn)用，是解決農(nóng)業(yè)發(fā)展資金難題的有效方法，能對(duì)“三農(nóng)問題”的解決起到積極的作用。
　　本文在國內(nèi)外研究的基礎(chǔ)上，將農(nóng)村土地證券化定義為：在土地規(guī)?；?、集約化利用的基礎(chǔ)上，通過結(jié)構(gòu)性安排，將一定期限內(nèi)土地的未來收益轉(zhuǎn)化成可流通的證券的過程。通過證券化，將原本缺乏流動(dòng)性不易拆分的農(nóng)村土地變成了可以拆分的小額可交易證券，流動(dòng)性大大增強(qiáng)，因而提高了資源的配置效率。農(nóng)村土地證券化能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)發(fā)展籌集資金，促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)向規(guī)模

3、化、機(jī)械化經(jīng)營方向發(fā)展，有利于縮小城鄉(xiāng)收入差距和優(yōu)化資源配置。從農(nóng)村土地特點(diǎn)、資產(chǎn)證券化實(shí)踐和法律法規(guī)等方面來看，我國目前基本具備了實(shí)施農(nóng)村土地證券化的現(xiàn)實(shí)條件。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)行為的最終實(shí)施主體和重要的微觀基礎(chǔ)，農(nóng)村制度的創(chuàng)新必須考慮農(nóng)民的認(rèn)知水平和真實(shí)的想法，尊重農(nóng)民的意愿，否則可能產(chǎn)生嚴(yán)重的社會(huì)問題，農(nóng)村土地證券化也不例外，因此農(nóng)戶的意愿及其影響因素的研究應(yīng)該是我國目前研究的一個(gè)重要部分。本文運(yùn)用湖北省農(nóng)戶抽樣問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證

4、研究，分析了農(nóng)戶家庭基本特征、財(cái)產(chǎn)和收入情況、承包土地耕作條件和區(qū)域環(huán)境等四大類因素對(duì)農(nóng)戶農(nóng)村土地證券化意愿的影響。研究結(jié)果表明，農(nóng)戶家庭的男性人數(shù)、在讀學(xué)生人數(shù)、高中以上學(xué)歷人數(shù)、種植業(yè)收入、經(jīng)營性收入、生活性支出、土地面積對(duì)農(nóng)戶的土地證券化意愿有著顯著的正向影響，戶均年齡、房屋造價(jià)和務(wù)工收入有著顯著的負(fù)向影響，丘陵和山地地區(qū)農(nóng)戶的土地證券化訴求高于平原地區(qū)，國家級(jí)貧困縣地區(qū)農(nóng)戶的證券化意愿高于省會(huì)城市和調(diào)查的其他地區(qū)。農(nóng)戶家庭人口數(shù)

5、量、養(yǎng)殖業(yè)收入和農(nóng)業(yè)支出等因素對(duì)農(nóng)村土地證券化意愿無顯著影響。農(nóng)村土地證券化最先產(chǎn)生于歐洲，后擴(kuò)展到其他國家和地區(qū)，為發(fā)達(dá)國家的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出過重要貢獻(xiàn)，現(xiàn)在西方國家已經(jīng)形成了相對(duì)比較完善的農(nóng)村土地證券化制度。亞洲方面，日本也形成了比較適合當(dāng)?shù)厍闆r的農(nóng)村土地證券化制度和運(yùn)營環(huán)境。日本的情況與我國更為接近，有學(xué)者認(rèn)為戰(zhàn)后日本資本主義的起死回生是建立在其農(nóng)村土地改革的基礎(chǔ)之上的，所以其經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒。本文在分析美國、德國、日本等發(fā)達(dá)國家