2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文立足于傳統(tǒng)詩學(xué)立場,盡可能運(yùn)用傳統(tǒng)詩學(xué)的方法和范疇,通過對(duì)楊萬里詩歌及其詩論進(jìn)行全方位的考察與研究,力求在前人的研究基礎(chǔ)上,對(duì)于其詩學(xué)組成的最為重要的部分,即“矯天下之具”的詩教功能論、以“味”為體的詩學(xué)本體論,以及“師法自然”的詩歌創(chuàng)作論等進(jìn)行了較為深入的研究,從而嘗試較為全面、系統(tǒng)地架構(gòu)起楊萬里的詩學(xué)體系,以期讓讀者對(duì)這位詩歌獨(dú)創(chuàng)一體、詩風(fēng)別開生面,對(duì)南宋詩風(fēng)起著轉(zhuǎn)關(guān)作用的詩人的詩歌及其詩學(xué)觀,有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。 序

2、言部分本人簡單介紹了楊萬里及其詩歌研究的基本情況;結(jié)語部分則是對(duì)全文論述的總結(jié),也是對(duì)楊萬里詩歌及其詩論的概論。 第一章分析探討了楊萬里詩學(xué)的功能論,即“矯天下之具”的詩教功能論。本章具體對(duì)其詩歌理論的綱領(lǐng)性文章《詩論》進(jìn)行了深入分析,并將其與傳統(tǒng)詩學(xué)觀進(jìn)行比較與研究,從而揭示出楊萬里詩教功能論的內(nèi)涵。文章認(rèn)為,楊萬里受宋代理學(xué)思想的影響,其詩之為“具”的功能論,既有關(guān)于經(jīng)世致用的宋學(xué)精神,又有關(guān)于風(fēng)雅詩學(xué)之傳統(tǒng)。 第二

3、章研究探討了楊萬里以“味”為體的詩學(xué)本體論。本章立足于楊萬里的自序及其詩論,并結(jié)合其詩歌創(chuàng)作,將楊萬里對(duì)詩歌本體的探索與追尋歷程,以及他的“詩味說”進(jìn)行了深入闡述和分析,從而說明了楊萬里擺脫江西派之束縛,在詩歌創(chuàng)作上求新求變,進(jìn)而獨(dú)創(chuàng)一體的理論契機(jī)及其實(shí)踐經(jīng)過。文章認(rèn)為,楊萬里之所以能走出江西藩籬,獨(dú)創(chuàng)“誠齋體”,是與他對(duì)緣情言志的傳統(tǒng)詩學(xué)理論的自覺回歸,及其在詩歌藝術(shù)實(shí)踐上的遍參諸家,取人所長并自出機(jī)杼有關(guān)的。 第三章研究探討

4、了楊萬里師法自然的詩歌創(chuàng)作論。本章立足于楊萬里的詩歌理論及其詩歌創(chuàng)作特征,對(duì)楊萬里師法自然的詩學(xué)觀進(jìn)行了分析和闡述。文章認(rèn)為,“師法自然”使楊萬里詩歌創(chuàng)作別開生機(jī),走出江西派“閉門造句”、“資書以為詩"的創(chuàng)作歧途,從而在詩歌創(chuàng)作實(shí)踐上,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)詩學(xué)的回歸。 本文通過條分理析的論述,將楊萬里詩歌理論及其創(chuàng)作實(shí)踐放在傳統(tǒng)詩學(xué)理論的框架中,進(jìn)行了一次梳理與重整,欲吹開楊詩之“瑣屑”,以見其詩學(xué)之真金,以期讀者能對(duì)楊萬里詩歌及其藝術(shù)

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