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文檔簡介
1、本研究以運動訓練學、運動生理學、市場定位理論等相關理論為基礎,采用文獻資料、問卷調(diào)查等研究方法對我國青少年籃球現(xiàn)狀進行研究,定位我國青少年籃球的需求,對與在我國施行和推廣小籃球、低籃板的必要性進行分析。結合現(xiàn)在我國的教育體系,對于如何在校外結合夏冬令營推廣小籃球、低籃板提出設想和建議。主要結論如下:
1.我國小籃球、地籃板的研究現(xiàn)狀是:現(xiàn)在國內(nèi)對于小籃球、低籃板的研究較少、相關文章在現(xiàn)有的“中國知網(wǎng)”中可查詢量較少,對于小籃球
2、、低籃板的標準研究已經(jīng)較為完善,且國家教委對于青少年籃球從業(yè)標準做出了制定,但對于如何推廣及推廣中遇到的問題和如何更好的發(fā)揮出市場的作用,為發(fā)展我國的青少年籃球研究較少。
2.定位理論對于我國青少年籃球極為重要:定位理論是現(xiàn)代市場之父提出的一套關于市場運行理論,隨著時間的推行,定位理論已經(jīng)發(fā)展成為一套完整的涉及多個方面的完整體系。我國青少年籃球也涉及多個方面,雖然對于我國的小籃球、低籃板已經(jīng)制作出了標準,但小籃球低籃板的重要性
3、,小籃球、低籃板與青少年生理、技能等方面的重要性需要重新定位,需要在籃球從業(yè)人員的心理狀態(tài)中提起重視。
3.我國夏冬令營市場的現(xiàn)狀與青少年籃球的聯(lián)系密切:作為傳統(tǒng)教育的重要補充部分——夏冬令營教育現(xiàn)在在國內(nèi)已經(jīng)引起了更大的重視。各類籃球營作為重要組成部分,已經(jīng)占據(jù)了一席市場?,F(xiàn)階段籃球營市場規(guī)模潛力巨大,各類籃球營在運行中是以籃球教學和籃球活動為主,吸引大量中學生在寒暑假參與其中,激發(fā)學員興趣,增強學生籃球技能,為我國青少年籃
4、球市場培養(yǎng)大量后備人才貢獻力量。但籃球營夏冬令營在進行時遇到各類問題,現(xiàn)階段籃球營多采用租賃場地,籃球設備采用統(tǒng)一的成年人標準,這些因素成為現(xiàn)在制約其發(fā)展的重要因素,更好的推廣小籃球、低籃板將會推動夏冬令營市場的發(fā)展,并且可以為我國的青少年籃球發(fā)展起到更到的力量
4.從理論上構建了我國青少年籃球小籃球、低籃板的市場推廣體系。新體系構建的指導思想是以人為本、堅持與市場機制充分結合、走可持續(xù)發(fā)展的道路;該構架體系從從業(yè)人員心理重視
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