國有民辦高校內(nèi)部管理體制研究.pdf

1、在傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體制下，我國普通高等教育的辦學體制基本上是一種政府包攬加“條塊分割”的格局，普通高校一概由政府舉辦。隨著中國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，帶動了對人才的需求；人民生活水平的提高也使人們對接受高等教育的需求也日益高漲。隨著教育體制改革的深入，我國的高等教育逐步由精英教育轉入大眾化教育，而我國當前的教育資源和教育投資遠不能滿足人們對優(yōu)質高等教育資源的需求。在這樣的困境中，為了解決高等教育資源的稀缺性與社會需求的緊迫性之間的矛盾，國

2、有民辦高校應勢而生。 我國國有民辦高?，F(xiàn)有兩種模式，一類是對公立普通高校通過轉變學校的機制(如投資體制、管理體制、運行機制等)而形成的高校；另一類是由普通本科高校按新機制、新模式舉辦本科層次的二級學院，也稱為獨立學院。國有民辦高校的出現(xiàn)，在一定程度上緩解了政府的壓力，為我國高等教育的蓬勃發(fā)展起到積極的作用。但是在國有民辦高?？焖侔l(fā)展的同時也帶來了許多的矛盾，即如何確立國有民辦高校的法律地位；如何劃分和界定國有民辦高校的產(chǎn)權問題；

3、如何真正實現(xiàn)責、權、利三位一體的管理體制；如何確立和完善國有民辦高校的內(nèi)部管理體制等。本文就我國高等教育內(nèi)部管理體制改革這一重要部分，通過文獻分析、比較研究等方法，對“國有民辦”、“高校內(nèi)部管理體制”的概念進行論述，介紹和分析了目前我國國有民辦高校的形成和發(fā)展狀況，通過對照國外私立高校內(nèi)部管理體制現(xiàn)狀、典型國有民辦高校內(nèi)部管理的現(xiàn)狀進行對比分析，提出了目前完善我國國有民辦高校內(nèi)部管理體制框架的構想，具有一定的代表性和方向性，對國有民辦高