團隊創(chuàng)新中的二元性研究：概念、機制與前因.pdf

1、現(xiàn)代組織中，基于團隊的創(chuàng)新已經逐漸成為創(chuàng)新的主流形式。團隊創(chuàng)新的價值越來越得到企業(yè)家和管理者的重視。在組織管理研究領域，關于團隊創(chuàng)新的研究也正在迅速興起。
　　創(chuàng)新的二元性理論指出，包括團隊創(chuàng)新在內，創(chuàng)新過程中需要兼顧探索和利用這兩類存在沖突需求的活動。以此為依據(jù)，我們認為現(xiàn)有團隊創(chuàng)新研究存在若干理論上的不足。首先是缺少具有大局觀的理論視角，許多研究都只關注了局部的團隊創(chuàng)新活動，而缺乏對整體團隊創(chuàng)新過程的全面把握。其次是探索和利用

2、兩類活動的割裂，已有研究幾乎都是分別關注了探索和利用相關的構思在團隊創(chuàng)新中發(fā)揮的作用，而沒有充分探討二者的協(xié)同這一關鍵效應。最后是對團隊構成類的前因探究缺乏二元取向，現(xiàn)有研究對于創(chuàng)新團隊成員屬性在二元性視角下的搭配問題尚未有考慮。
　　從以上不足出發(fā)，本研究關注的核心研究問題是二元性在團隊創(chuàng)新中的作用，具體分解為三個子研究問題，分別是二元性構思從組織水平向團隊水平的概念遷移、團隊二元性對團隊創(chuàng)新的作用機制和創(chuàng)新團隊的成員構成。我們

3、設計并開展了四個子研究來回答上述研究問題。
　　子研究一中，我們通過對三個成功團隊創(chuàng)新案例的對比分析，探討了二元性構思從組織水平向團隊水平遷移的合理性，結果表明在團隊水平的創(chuàng)新背景下，二元性構思仍然是適用的。在此基礎上，我們開展了子研究二來探究團隊二元性對團隊創(chuàng)新的作用機制，基于問卷數(shù)據(jù)的實證結果表明，團隊二元性通過創(chuàng)新行為對團隊創(chuàng)新績效產生積極作用;而創(chuàng)新激進度在其中起到調節(jié)作用，創(chuàng)新激進度越高，上述間接積極作用越強。
　

4、　之后在子研究三和子研究四中，我們在二元性視角下分別構建了兩個團隊二元性和團隊創(chuàng)新的前因，雙重專長和雙重認知風格。在子研究三中，我們使用美國專利團隊的二手數(shù)據(jù)來實證檢驗雙重專長對團隊二元性和創(chuàng)新績效的作用，結果表明，雙重專長對團隊二元性及后續(xù)創(chuàng)新績效有積極作用;而合作經歷對其起到調節(jié)作用，合作經歷越多，雙重專長的積極作用越強。在子研究四中，我們采用現(xiàn)場問卷的方法來實證檢驗雙重認知風格對團隊二元性和創(chuàng)新績效的作用，結果表明，雙重認知風格對

5、團隊二元性及后續(xù)創(chuàng)新績效有積極作用;而團隊結構化對其起到調節(jié)作用，團隊結構化程度越低，雙重認知風格的積極作用越強。
　　本研究的理論貢獻主要體現(xiàn)在以下三個方面。一是我們以探索和利用兩類活動為抓手，打開了團隊創(chuàng)新的整體過程，彌補了以往團隊創(chuàng)新研究在過程視角上的局限性。二是我們將組織水平的二元性理論進展遷移至團隊水平創(chuàng)新研究中并加以深化，有助于圍繞團隊水平的二元性概念構建新的團隊創(chuàng)新理論體系。三是我們以二元整合的思路發(fā)掘了兩個均衡兼顧