2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著全球競爭日益激烈和技術革命日新月異,創(chuàng)新作為我國發(fā)展的戰(zhàn)略性要素,成為國家發(fā)展強盛的主旋律,成為企業(yè)實現(xiàn)業(yè)績增長的核心競爭力。如果說企業(yè)創(chuàng)新是國家創(chuàng)新的前提,那么員工創(chuàng)新就是企業(yè)創(chuàng)新的基礎,組織的任何創(chuàng)新活動都與員工個體層面的創(chuàng)新行為息息相關。因此如何增加企業(yè)創(chuàng)新、觸發(fā)員工的創(chuàng)新行為、提高工作績效成為學術界和企業(yè)管理者的關注點。這些年來學者們提出了眾多的理論模型以預測員工的創(chuàng)新行為和工作績效,或從個體視角或從組織視角進行研究。在這些

2、研究中,鮮少有結合兩個視角進行全面研究,特別是缺乏理論支撐,能夠系統(tǒng)整合多種關鍵因素來研究創(chuàng)新行為的觸發(fā)機制。鑒于此,我們擬采用多層線性模型技術,系統(tǒng)整合個體因素(經(jīng)驗開放性)、組織因素(創(chuàng)新氛圍)和工作崗位類型(技術崗和管理崗)等影響因素,綜合分析它們之間的相互作用以及對創(chuàng)新行為及工作績效的跨層次影響機理。
  本研究從特質激活理論視角切入,構建“特質-行為-績效”的作用機制模型,以特質(經(jīng)驗開放性)作為自變量,以績效(工作績效

3、)作為結果變量,并檢驗行為(創(chuàng)新行為)的中介作用。為了進一步探討創(chuàng)新行為的形成機制,我們分析并檢驗了創(chuàng)新氛圍和工作崗位類型(技術崗和管理崗)對“特質-行為”的調(diào)節(jié)作用。本研究在中國科學技術協(xié)會的幫助下,通過問卷調(diào)查共收到3307份有效問卷,通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn):(1)個體的經(jīng)驗開放性對工作績效產(chǎn)生正向預測,且預測效度系數(shù)較高;(2)個體的經(jīng)驗開放性對創(chuàng)新行為產(chǎn)生正向影響,其創(chuàng)新行為對工作績效產(chǎn)生正向影響,同時創(chuàng)新行為部分中介經(jīng)驗開放性和工作

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