版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中國(guó)自古就是禮儀之邦,前人創(chuàng)造了無與倫比的禮儀文化。射禮,被稱為“立德正己”之禮,是按照一定的規(guī)程所舉行的弓矢競(jìng)技形式,一說起源于原始宗教祀儀,也有研究者認(rèn)為射禮起源于“借用狩獵來進(jìn)行的軍事訓(xùn)練”,是我國(guó)古代一項(xiàng)重要的禮儀活動(dòng)。
脫胎于田獵和軍事的“射”在漫長(zhǎng)的歷史變遷中不斷演化,到商、西周時(shí)期,最終與禮相合,產(chǎn)生了很大的進(jìn)步,構(gòu)成了以提高參與者個(gè)人道德修養(yǎng)為終極目的的射禮。射禮形成之后,在當(dāng)時(shí)成為了周天子威懾諸侯、增強(qiáng)凝聚力
2、、維護(hù)中央集權(quán)、強(qiáng)化中央統(tǒng)治的手段。射藝在周代社會(huì),被統(tǒng)治階級(jí)納入到六藝的范疇之中,是貴族子弟的必修課。統(tǒng)治者賦予它多方面的規(guī)定性,承擔(dān)著周代社會(huì)在等級(jí)身份、人際交往和倫理道德觀念等方面的諸多內(nèi)容,善射也成為了人們?cè)u(píng)價(jià)男子地位的標(biāo)準(zhǔn)之一。因而,射禮既是弓矢競(jìng)技形式,又是我國(guó)古代一項(xiàng)重要的禮儀活動(dòng)。
《詩(shī)經(jīng)》中有大量篇章對(duì)射禮的場(chǎng)面和儀制規(guī)范等進(jìn)行了描繪,明確地體現(xiàn)了射禮注重參與者個(gè)人道德修養(yǎng)的提高,并不單純追求競(jìng)技目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)這
3、樣一個(gè)道德精神意義。在這樣一部儒家經(jīng)典中,君子六藝中最為勇武的射被升華為德行修養(yǎng)的載體。當(dāng)時(shí)的人們?cè)噲D通過這種強(qiáng)調(diào)道德教化的活動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)維護(hù)社會(huì)秩序的目標(biāo)?!对?shī)經(jīng)》中那些些流傳至今的關(guān)乎射事的篇章,或?qū)懚Y儀場(chǎng)面、或?qū)懚Y器射器、或?qū)憛⑸渲?,均體現(xiàn)著射的道德意義,是我們考證先秦射禮射事的重要文本依據(jù)。
《詩(shī)經(jīng)》闡發(fā)了射禮的道德精神意義,后世的投壺之戲又通過簡(jiǎn)化變通的方式把這種道德精神流傳了下來,對(duì)此學(xué)界早已達(dá)成共識(shí)。但在西方競(jìng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論《詩(shī)經(jīng)》的生態(tài)思想及其當(dāng)代價(jià)值_37047.pdf
- 儒家的道德人格思想及其當(dāng)代價(jià)值
- 荀子的道德教化思想及其當(dāng)代價(jià)值.pdf
- 儒家的道德人格思想及其當(dāng)代價(jià)值.pdf
- 中國(guó)傳統(tǒng)“禮”“法”關(guān)系及其當(dāng)代價(jià)值研究.pdf
- 盧梭道德教育思想及其當(dāng)代價(jià)值.pdf
- 弗洛姆的道德教育思想及其當(dāng)代價(jià)值.pdf
- 盧梭道德教育思想及其當(dāng)代價(jià)值
- 孟子道德教化思想及其當(dāng)代價(jià)值研究.pdf
- 孔子道德教育思想及其當(dāng)代價(jià)值.pdf
- 孟子道德教育思想及其當(dāng)代價(jià)值研究.pdf
- 土家族傳統(tǒng)道德及其當(dāng)代價(jià)值研究.pdf
- 傳統(tǒng)之“禮”及其現(xiàn)代價(jià)值.pdf
- 中華民族傳統(tǒng)道德的傳承及其當(dāng)代價(jià)值.pdf
- 論道家道德教育方法及其當(dāng)代價(jià)值.pdf
- 哈貝馬斯“道德共識(shí)”理論及其當(dāng)代價(jià)值研究.pdf
- 哈貝馬斯“道德共識(shí)”理論及其當(dāng)代價(jià)值研究
- 《詩(shī)經(jīng)》的經(jīng)典地位與現(xiàn)代價(jià)值
- 抗戰(zhàn)精神及其當(dāng)代價(jià)值
- 《庭訓(xùn)格言》家庭倫理道德思想及其當(dāng)代價(jià)值探析.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論