2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、山西大學(xué)2016屆碩士學(xué)位論文啦啦操基本手位及輔助訓(xùn)練研究作者姓名張悅指導(dǎo)教師鄭春梅副教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)體育教學(xué)培養(yǎng)單位體育學(xué)院學(xué)習(xí)年限2014年9月至2016年6月二〇一六年六月目錄拉顏...............................................................IAbstract.........................................................

2、......II1fill.................................................................11.1選題依據(jù).........................................................11.1.1啦啦操基本手位的重要性....................................11.1.2啦啦操基本手位的獨(dú)特性.......

3、.............................11.1.3為啦啦操訓(xùn)練實(shí)踐提供理論依據(jù)..............................21.2研究意義.........................................................21.2.1理論意義..................................................21.2.2實(shí)踐意義......

4、............................................21.3文獻(xiàn)綜述.........................................................31.3.1國(guó)外研究現(xiàn)狀..............................................31.3.2國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀.........................................

5、.....32研究對(duì)象與方法.......................................................72.1研究對(duì)象.........................................................72.2研究方法.........................................................72.2.1文獻(xiàn)資料法..........

6、......................................72.2.2專(zhuān)家訪談法................................................72.2.3影像分析法................................................92.2.4邏輯分析法...............................................103結(jié)果與

7、分析..........................................................113.1啦啦操基本手位分析..............................................113.1.1啦啦操基本手位的動(dòng)作規(guī)范分析.............................113.1.2啦啦操基本手位的動(dòng)作分類(lèi)分析.............................

8、153.1.3啦啦操基本手位的特殊規(guī)定分析.............................163.1.4啦啦操基本手位的評(píng)價(jià)體系分析.............................173.1.5啦啦操基本手位的動(dòng)作特征分析.............................193.2啦啦操基本手位的輔助訓(xùn)練分析....................................233.2.1柔韌素質(zhì)輔助訓(xùn)練

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