已閱讀1頁,還剩56頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、啦啦操是目前世界范圍內(nèi)非常流行的一種運動項目,以其獨特的魅力和價值受到了很多人的喜愛。聾啞群體屬于特殊群體,自身在心理上存在著嚴重的自卑感,因此在聾啞學生中開展啦啦操運動,應在傳統(tǒng)訓練方法上有所創(chuàng)新。本研究以聾啞學生啦啦操的訓練方法為研究對象,采用了文獻資料法、訪談法、實驗法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法進行研究,以臨汾市特殊教育學校中學組的四個教學班級為實驗對象,進行了32訓練時的訓練實驗;通過在訓練中運用三維視覺反饋法、本體感覺強化法等訓練
2、方法與傳統(tǒng)運動訓練方法的對比實驗,檢驗不同訓練方法對聾啞學生掌握啦啦操運動的訓練效果以及心理素質的影響。得出實驗結論如下:
?。?)聾啞學生在訓練啦啦操這項運動中運用三維視覺反饋法、本體感覺強化法的訓練方法和傳統(tǒng)運動訓練方法均能提高學生的技術水平,但實驗班的啦啦操技術水平明顯高于對照班的啦啦操技術水平。
(2)聾啞學生在訓練啦啦操運動中運用三維視覺反饋法、本體感覺強化法的訓練方法,能夠更快的在相同時間內(nèi)掌握較多的技術動
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聾啞學生啦啦操訓練方法的實驗研究.pdf
- 舞蹈啦啦操轉體類難度動作訓練方法的研究
- 舞蹈啦啦操轉體類難度動作訓練方法的研究.pdf
- 技巧啦啦操手翻類難度訓練方法的研究.pdf
- 技巧啦啦操拋接技術運用及其訓練方法的研究.pdf
- 技巧啦啦操金字塔難度動作訓練方法探討.pdf
- 啦啦操核心力量訓練效果的實驗研究.pdf
- 2242.舞蹈啦啦操旋轉難度動作訓練的實驗研究
- 舞蹈啦啦操動作“阿拉c杠”技術特點與訓練方法探析畢業(yè)論文設計
- 技巧啦啦操訓練對團隊凝聚力影響的實驗研究.pdf
- 啦啦操基本手位及輔助訓練研究
- 啦啦操說課稿
- 從啦啦操與健美操的對比研究析論啦啦操的發(fā)展.pdf
- 大學生啦啦操大賽策劃
- 啦啦操基本手位及輔助訓練研究.pdf
- 2015、2016年啦啦操世錦賽技巧啦啦操金字塔動作的研究.pdf
- 2015、2016年啦啦操世錦賽技巧啦啦操金字塔動作的研究
- 啦啦操教學教案
- 啦啦操教學設計
- 啦啦操比賽方案
評論
0/150
提交評論