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文檔簡介
1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得安徽大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名: 祁簽字日期: 2 。巧 年斗月7 日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解安徽大學有關保留、使用
2、學位論文的規(guī)定,有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權安徽大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。( 保密的學位論文在解密后適用本授權書)學位論文作者簽名: 氟嗝 鋤簽名:蘭諮簽字魄矽f 6 年辟月刁日 簽字魄加易 年爭月2 7 日背景,找出疏離的原因,從話語語境、話語內容、話語方式、話語功能、話語特點總結疏離的表現(xiàn),為
3、下一章節(jié)的撰寫提供理論依據(jù);第四部分作為全文的重點,主要研究社會主義核心價值觀雙重話語的良性互動。文章首先從國際國內的挑戰(zhàn),多元思潮的沖擊,新媒體的挑戰(zhàn)等方面分析了社會主義核心價值觀雙重話語互動的必要原因。其次,分析政治話語和學術話語互動的理論基礎和現(xiàn)實表現(xiàn)。最后,力求在作者所掌握的知識體系內提出自己的見解,提出政治話語與學術話語實現(xiàn)良性互動的路徑。作者緊緊圍繞前文提出的挑戰(zhàn)進而提出可行的解決措施,主要從以下幾點進行深入:加強具有人類共
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