網(wǎng)絡意見領袖社會文化取向研究.pdf

1、碩士學位論文碩士學位論文論文題目：論文題目：網(wǎng)絡意見領袖社會文化取向研究英文題目：英文題目：TheResearchonSocialCultureientationofOnlineOpinionLeaders學位類學位類別：碩士研究生姓研究生姓名：曹晶學號學號：20140230019學科學科(領域領域)名稱名稱：思想政治教育指導教指導教師：王立東職稱職稱：教授協(xié)助指導教協(xié)助指導教師：師：職稱：職稱：分類號：分類號：G641G641密級：級

2、：UDC：學校代碼：學校代碼：1012710127內(nèi)蒙古科技大學碩士學位論文I摘要網(wǎng)絡信息技術的產(chǎn)生與應用，一方面打破了傳統(tǒng)信息傳播媒介在時間與空間上的局限，另一方面使所有網(wǎng)絡參與者都有成為“發(fā)言人”的機會，各種文化、信息匯聚于網(wǎng)絡世界，構(gòu)成了紛繁復雜的網(wǎng)絡信息網(wǎng)。在這其中最有影響力，也最能影響他人思想行為的便是網(wǎng)絡意見領袖。與傳統(tǒng)意見領袖相比，網(wǎng)絡意見領袖身份更為草根化，構(gòu)成更為復雜化，角色更為多樣化，同時所涉及的領域也更為寬泛。在紛

3、繁復雜的網(wǎng)絡信息大潮中，網(wǎng)絡意見領袖充當了信息的“篩選者”和輿論的“引導者”，他們通過各種方式影響著普通大眾的網(wǎng)絡活動。一方面，網(wǎng)絡意見領袖在輿論監(jiān)督、公益活動等方面通過自身影響發(fā)揮積極作用，推動社會民主、公益等事業(yè)的前進，不斷向公眾傳遞正能量，促進網(wǎng)絡空間和諧發(fā)展；另一方面，部分網(wǎng)絡意見領袖由于缺乏正確的世界觀、人生觀和價值觀以及受到各種不良因素的影響，在網(wǎng)絡謠言等一系列網(wǎng)絡失范行為中充當“幫兇”，在普通網(wǎng)民中產(chǎn)生不良影響，嚴重危害和

4、諧網(wǎng)絡空間建設乃至整個社會的穩(wěn)定與發(fā)展。作為網(wǎng)絡活動參與主體中有影響力的一方，網(wǎng)絡意見領袖應樹立正確的社會文化取向，一要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立符合社會主義核心價值體系及社會主義核心價值觀的理想信念；二要約束自身網(wǎng)絡活動行為，分辨網(wǎng)絡信息的優(yōu)劣，對不良網(wǎng)絡行為予以抵制、制止。網(wǎng)絡意見領袖應該通過自身典型示范，為廣大網(wǎng)民樹立榜樣，引導普通網(wǎng)民正確參與網(wǎng)絡活動，促進網(wǎng)絡空間向好發(fā)展。加強網(wǎng)絡意見領袖思想政治教育工作，引導網(wǎng)絡意

5、見領袖樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；解決好部分網(wǎng)絡意見領袖在意識形態(tài)領域內(nèi)存在的問題；引導網(wǎng)絡意見領袖正確發(fā)揮自身引導作用。積極占領網(wǎng)絡輿論主陣地，以建設社會主義和諧網(wǎng)絡空間為出發(fā)點，培養(yǎng)一批符合社會主義核心價值體系及社會主義核心價值觀的網(wǎng)絡意見領袖。此外，還應強化網(wǎng)絡監(jiān)督管理，運用技術手段、管理手段等方式監(jiān)督網(wǎng)絡意見領袖網(wǎng)絡活動，促使網(wǎng)絡意見領袖發(fā)揮積極作用。完善互聯(lián)網(wǎng)相關法律法規(guī)，以法律的形式明確網(wǎng)絡意見領袖在網(wǎng)絡活動中的責任與