江蘇省普通高校乒乓球選項(xiàng)課的現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf

1、在“健康第一，終身體育教育”思想的指導(dǎo)下，體育選項(xiàng)課作為一種體育教學(xué)模式出現(xiàn)已經(jīng)有二十年的歷史了，乒乓球選項(xiàng)課在江蘇省高校廣泛開展也就近十年。本文采用問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、訪談法對(duì)江蘇省普通高校乒乓球選項(xiàng)課開展的現(xiàn)狀進(jìn)行了探討、分析。結(jié)果表明：1、大學(xué)生非常喜歡乒乓球選項(xiàng)課，但江蘇省普通高校中尚有部分院校沒有開設(shè)乒乓球選項(xiàng)課。2、大學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)較差，部分院校存在教學(xué)時(shí)數(shù)不足、選項(xiàng)班人數(shù)過多等現(xiàn)象。3、江蘇省普通高校乒乓球選項(xiàng)課的

2、教學(xué)模式主要有三種：三段式、雙軌并行制、課內(nèi)一課外一體化。4、江蘇省部分普通高校乒乓球選項(xiàng)課的教學(xué)過程中沒有執(zhí)行統(tǒng)一教材，教師根據(jù)教學(xué)需要自己選擇教材、參考書籍。5、在江蘇省普通高校乒乓球選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中，主要包括理論和實(shí)踐兩大部分，實(shí)踐評(píng)價(jià)仍以技術(shù)學(xué)習(xí)的終結(jié)性評(píng)價(jià)為主。6、江蘇省普通乒乓球選項(xiàng)課授課教師中有73.6％的教師是從其它項(xiàng)目改項(xiàng)而來，需要提高專項(xiàng)教學(xué)能力，加強(qiáng)在職培訓(xùn)。7、體育場(chǎng)館、器材設(shè)施的缺乏也是目前制約乒乓球選項(xiàng)課教