廣東省青少年散打運(yùn)動(dòng)員賽前焦慮狀態(tài)研究.pdf

1、根據(jù)項(xiàng)群理論,散打是一項(xiàng)同場競技性體育項(xiàng)目,對(duì)抗性是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本特點(diǎn),在“奧運(yùn)爭光計(jì)劃”的帶動(dòng)下,散打所走的競技領(lǐng)域,同其它競技項(xiàng)目一樣也是朝向更優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績。早期的后備人才選材是奪得喜人成績的保障之一,因而散打從青少年抓起,可為散打后備人才的積累打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
　　青少年時(shí)期是散打運(yùn)動(dòng)員身心兩者發(fā)展的關(guān)鍵階段,情緒多變,而且非常容易被外界環(huán)境的一些條件所干擾,但是青少年的接受能力以及培養(yǎng)能力極強(qiáng)。賽前焦慮問題是運(yùn)動(dòng)競賽的普

2、遍現(xiàn)象,青少年時(shí)期在賽前焦慮問題上表現(xiàn)得更為尋常突出,比賽成績的好壞都深受其影響?？陀^的研究青少年這一時(shí)期武術(shù)散打運(yùn)動(dòng)員賽前焦慮狀況,為當(dāng)今武術(shù)散打合理化以及科學(xué)化的訓(xùn)練和比賽,獲得優(yōu)異的比賽成績具有重要的理論價(jià)值和實(shí)際意義。
　　通過2012年廣東省青少年武術(shù)散打錦標(biāo)賽賽況及其賽果分析,發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)的好壞,直接影響到專業(yè)技術(shù)的發(fā)揮,以及比賽成績的好壞。本文透過此基本現(xiàn)象,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法、文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法,對(duì)廣東省青少

3、年散打運(yùn)動(dòng)員賽前焦慮狀態(tài)進(jìn)行了如下分析,不同年齡階段的運(yùn)動(dòng)員焦慮水平分析;不同訓(xùn)練年限的運(yùn)動(dòng)員焦慮水平分析;同一組別不同公斤級(jí)運(yùn)動(dòng)員的焦慮分析;運(yùn)動(dòng)員焦慮水平跟運(yùn)動(dòng)成績的相關(guān)性分析;教練員或領(lǐng)隊(duì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員焦慮水平的引導(dǎo)分析。并得出以下結(jié)論:不同公斤級(jí)運(yùn)動(dòng)員的焦慮水平?jīng)]有顯著性差異;不同組別運(yùn)動(dòng)員的焦慮水平有顯著性差異;運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)焦慮處于中等水平時(shí)成績較好,狀態(tài)焦慮過高或過低時(shí),運(yùn)動(dòng)名次相對(duì)下降。同時(shí)也提出相應(yīng)的建議:對(duì)不同年齡階段的運(yùn)動(dòng)員