人才培養(yǎng)視角下的城市社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力研究.pdf

1、在社會(huì)的治理結(jié)構(gòu)中，社區(qū)作為最基層的社會(huì)單元之一，是基層治理的重要單元，同時(shí)，與國家、社會(huì)的治理模式相較，又具有其自身的屬性和特點(diǎn)，這些社區(qū)自身的屬性，決定了社區(qū)管理者需要發(fā)展與社區(qū)相符合的一些特質(zhì)。因此，在當(dāng)代社區(qū)治理的背景下，社區(qū)管理人員，特別是社區(qū)兩委（即社區(qū)黨委、居委會(huì)）班子領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)、技能的管理和提升，是社區(qū)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的重要因素。然至今為止，在公共管理領(lǐng)域提出的針對社區(qū)管理者的素質(zhì)、特征方面的研究非常貧乏，僅僅有一些通用

2、的領(lǐng)導(dǎo)模型。本研究在這一學(xué)術(shù)背景下，結(jié)合現(xiàn)今上海市社區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀，對上海市徐匯區(qū)X街道所管轄的33個(gè)社區(qū)進(jìn)行實(shí)證性探索研究，以此為基礎(chǔ)構(gòu)建社區(qū)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力模型。在一定意義上豐富社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力研究的理論和知識(shí)體系，為當(dāng)前社區(qū)人才培養(yǎng)的實(shí)踐提供一定的理論依據(jù)。
　　本文在國內(nèi)外社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力的相關(guān)理論文獻(xiàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)后，首先分析了在上海作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大都市在社區(qū)治理和人才培養(yǎng)方面的現(xiàn)
　　狀。其次，對本文的研究方法、研究理論及研究視角

3、進(jìn)行介紹，以此為基礎(chǔ)對上海X街道下社區(qū)兩委領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)、能力進(jìn)行實(shí)證研究，實(shí)證研究部分采用定性和定量相結(jié)合的方法，首先通過群眾座談會(huì)和對社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的行為事件訪談，結(jié)合資料文獻(xiàn)檢索以及社區(qū)管理者領(lǐng)導(dǎo)力條目進(jìn)行編碼并編制問卷；其次通過問卷的方式對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)的分析，最后得出社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力六項(xiàng)特征：即創(chuàng)新能力、成就驅(qū)動(dòng)、管理技巧、戰(zhàn)略規(guī)劃能力、積極主動(dòng)、發(fā)展社區(qū)氛圍，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行驗(yàn)證，結(jié)合社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力理論從人才培養(yǎng)視角構(gòu)建社區(qū)管理者的領(lǐng)導(dǎo)