句法共性理論與漢語句式研究.pdf

1、在綜述了形式學派與類型學派在句法共性方面的研究重心、解釋取向、最新研究動態(tài)之后，文章提出一個漢語句法研究的新思路:以形式學派的深層共性為主導、以比較句法為分析主線、以形式語法為理論基礎，做到共性解釋與解釋共性的辯證統(tǒng)一。文章著重從共性解釋入手，研究了漢語相關(guān)的四種句法現(xiàn)象:逆動化與把字句、附綴化與“給VP”句、提升結(jié)構(gòu)與“V得+小句”以及動名化與“NP的VP”結(jié)構(gòu)。文章還分別比較了漢語與英語及其它語言的異同，發(fā)現(xiàn)了一些相關(guān)的個性特征，為

2、將來的解釋共性作了初步準備。
　　第二章綜述了形式學派與類型學派在句法共性研究上的最新進展。類型學派側(cè)重于表層共性研究，尋找認知、功能、信息、加工等語言外部解釋因素，否定形式學派的共性研究，提倡多樣性研究，重視具體句法結(jié)構(gòu)的研究。而形式學派專注于深層共性研究，尋找結(jié)構(gòu)、成分關(guān)系、原則與參數(shù)等語言內(nèi)部解釋因素，批判性地吸收類型學成果，提倡中間路線、比較句法，重視微觀參數(shù)等研究。
　　第三章運用逆動化這一句法共性分析了漢語的把字

3、句。通過比較作格語言與漢語在句法和語義各七個方面的平行性之后，文章認為漢語的把字句就是逆動化操作而成，是一種逆動句。這一解釋比傳統(tǒng)的多家學說比如致使說更合理，覆蓋的語料更全面，能解釋的相關(guān)句法現(xiàn)象更多。把字句的個性化特點也得以重新認識。
　　第四章運用附綴化這一句法共性分析了漢語的“給VP”句。文章認為“給”從動詞發(fā)展為介詞直至一個附綴，既有歷時的發(fā)展，也有共時的韻律與句法的互動。“給VP”的形成就是“給”演變?yōu)閂的前附綴而成。這

4、樣，“給”就成了動詞所帶的逆動化標記，之后又功能擴散，成為其它五種句式的賓語前置標記。這一視角既能解釋“給VP”句的結(jié)構(gòu)特點，也能解釋更多的相關(guān)句法現(xiàn)象，漢語與其它語言在附綴化上的個性也得以初步認識。
　　第五章運用提升這一句法共性分析了漢語的“V得+小句”結(jié)構(gòu)。文章認為該句式的致使特點主要由從句的主語提升到役事這一提升操作實現(xiàn)，其中還涉及到其它操作如V的論元結(jié)構(gòu)與“得”引入的TP從句結(jié)合、“得”粘附到V上，等。有多個獨立證據(jù)顯示

5、“V得”后的名詞短語既有從句主語的特點也有主句賓語的特點。此視角也能部分地揭示出漢語、英語及其它語言在提升結(jié)構(gòu)上的個性特征。
　　第六章運用動名化這一句法共性分析了漢語的“NP的VP”結(jié)構(gòu)。文章認為漢語的一些名量詞是真正的動名化手段，名量詞具有[+N][+F]的特點，可以選擇TP、vP作為其補足語，量詞的粘著性特點又使其常常與限定詞或數(shù)詞共現(xiàn)，最典型的動名化量詞是“種”，“NP的這種VP”在限定詞與量詞隱沒之后就形成“NP的VP”