語料庫數(shù)據(jù)驅(qū)動的學術(shù)文本中模糊限制詞的研究.pdf

1、傳統(tǒng)認為，學術(shù)論文作為一種文體，其顯著特點是科學嚴謹，應(yīng)避免模糊不清。可是大量的證據(jù)證明，“模糊限制語”在學術(shù)文本中無處不在。本文以語料庫為數(shù)據(jù)驅(qū)動，對學術(shù)文本中的模糊限制詞進行研究。文中使用的語料庫是擴容后的（詞容為4000，000）由上海交通大學的語言學者們開發(fā)的學術(shù)英語語料庫JDEST。在語料庫證據(jù)和對以前研究分析的基礎(chǔ)上，作者提出了學術(shù)文本中模糊限制詞的工作定義，并根據(jù)其形式上的特征對其進行分類，本文對一類特殊的模糊限制詞“模糊

2、限制詞塊”也做了單獨的闡述和分析。文章對模糊限制詞的語用功能進行了詳細的研究，并且發(fā)現(xiàn)，一些看似模糊的表達實際上是構(gòu)成學術(shù)英語的不可或缺的部分。他們所起的作用主要包括：增強可靠性、保持精確性、和挽回面子（加強禮貌性）。接著，作者將模糊限制詞置于學術(shù)論文的有關(guān)語篇結(jié)構(gòu)中，近一步研究他們在學術(shù)論文發(fā)展中的語用功能。最后，作者提出了中國學生學術(shù)論文中嚴重缺乏模糊限制詞，導(dǎo)致語氣僵硬、過分肯定、缺乏余地，降低了學術(shù)論文的嚴謹性和禮貌性的缺點，文