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文檔簡介
1、隨著認知語言學理論研究的逐漸深入,更多的學者開始運用這種理論來探究漢語的語言問題。把字句作為現(xiàn)代漢語的一種特殊句式,一直以來都是學術(shù)研究的重點和難點。文章運用認知語言學之意象圖式理論借助語義表達來歸納把字句意象圖式的類型、總結(jié)其變化規(guī)律,進而從新的視角認識和理解把字句?,F(xiàn)代漢語中的各句式間往往在某種程度上具有關(guān)聯(lián)性,現(xiàn)代漢語把字句的意象圖式分析,對于探究其它漢語句式也具有一定的指導意義。
本文具體包含以下幾個部分:第一章是對意
2、象圖式理論的總體概述,為下文有關(guān)把字句的研究奠定理論基礎(chǔ);第二章是對把字句意象圖式類型所作的歸納和概括,總體上將其劃分為位移圖式、容器圖式和平衡圖式三大類,每種圖式均有自己的具體劃類及特質(zhì)分析,它們都是對基本類別的擴展和豐富;第三章是對把字句意象圖式特點的具體闡釋,先從前文的劃類出發(fā)總結(jié)出把字句的交叉轉(zhuǎn)換、動態(tài)變化、內(nèi)涵隱喻和圖式對應四個外部特點,再基于把字句的本質(zhì)屬性對其作以新的解讀,具體歸結(jié)為可行性處置、相對有定性和顯隱光桿性三個內(nèi)
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