山東旅游職業(yè)學(xué)院體育課程教學(xué)改革研究.pdf

1、隨著我國旅游經(jīng)濟(jì)蓬勃快速的發(fā)展，旅游業(yè)市場(chǎng)也對(duì)高職院校旅游服務(wù)與管理人才的培養(yǎng)提出了更多更高的新要求，以服務(wù)旅游經(jīng)濟(jì)為主的旅游管理類高職教育的課程教學(xué)改革已經(jīng)刻不容緩。本文通過文獻(xiàn)資料、專家訪談法、問卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等方法對(duì)山東旅游職業(yè)學(xué)院體育課程教學(xué)改革進(jìn)行收集、整理、對(duì)比、分析與研究。
　　通過對(duì)有關(guān)專家和教師的訪問，借鑒國內(nèi)外高職體育課程教學(xué)改革的成果，本題進(jìn)行了“山東旅游職業(yè)學(xué)院以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，有針對(duì)性的加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)身體

2、素質(zhì)與職業(yè)核心能力鍛煉的體育課程教學(xué)改革”研究與實(shí)驗(yàn)（以酒店管理專業(yè)為例），皆在通過相關(guān)的實(shí)證，驗(yàn)證了進(jìn)行相關(guān)的體育教學(xué)改革試驗(yàn)后是可以適度提高學(xué)生職業(yè)身體素質(zhì)與職業(yè)核心能力的，并對(duì)其職業(yè)技能的加強(qiáng)具有一定的促進(jìn)作用。此次課改研究與實(shí)驗(yàn)的實(shí)施既要考慮到學(xué)生未來崗位對(duì)身體素質(zhì)的需要，適當(dāng)且有針對(duì)性的安排增強(qiáng)職業(yè)身體素質(zhì)的課程內(nèi)容，更要教會(huì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)鍛煉的方法和途徑，以及相應(yīng)的體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生未來工作中的終身體育鍛煉，從而保證終身的

3、身體健康，又在實(shí)踐中采用娛樂健身類如集體性、互動(dòng)性等體育游戲活動(dòng)或拓展訓(xùn)練的內(nèi)容教學(xué)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力、信息處理能力、創(chuàng)新能力等職業(yè)核心能力，實(shí)驗(yàn)取得了一定的成功、達(dá)到了一定的效果。
　　但受學(xué)院整體體育教學(xué)環(huán)境的影響，課改實(shí)驗(yàn)還難以推廣到全院，課程改革也無法進(jìn)一步完善與發(fā)展。根據(jù)學(xué)院體育課程教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)院影響教學(xué)改革效果的主要因素進(jìn)行收集、整理和分析，發(fā)現(xiàn)主要有以下幾個(gè)方面：1、體育場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施器材存在

4、不足，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入過少。2、體育師資隊(duì)伍職稱結(jié)構(gòu)不合理，科研水平有待提高，學(xué)院還不夠重視給予體育教師更多外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)修機(jī)會(huì)。3、師生人數(shù)比沒有達(dá)到國家規(guī)定要求；體育教學(xué)組織形式單一，體育理論與實(shí)踐的教學(xué)忽視了終身體育理論和職業(yè)發(fā)展的需要；體育課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式的片面單一，忽視評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用等等。建議高職院校主管體育領(lǐng)導(dǎo)更新觀念，提高體育課程地位，重視以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的、適應(yīng)未來職業(yè)崗位特點(diǎn)需要的體育課程教學(xué)；積極建立科學(xué)的具有職業(yè)特色的