完善問(wèn)題未成年人強(qiáng)制教育措施的法律思考.pdf

1、未成年人是祖國(guó)的未來(lái)，他們的合法權(quán)益、健康成長(zhǎng)，一直受到學(xué)者、媒體、政府部門的廣泛關(guān)注。近年來(lái)，我國(guó)未成年人違法犯罪率居高不下，這與問(wèn)題未成年人沒(méi)有得到及時(shí)、有效的矯正有密切的關(guān)系。為此，我國(guó)先后出臺(tái)了規(guī)范各種強(qiáng)制教育措施的政策法規(guī)，為教育、矯治問(wèn)題未成年人發(fā)揮了重大作用。然而在司法實(shí)踐過(guò)程中，我國(guó)工讀教育、收容教養(yǎng)等強(qiáng)制教育措施的缺陷日益凸顯，已經(jīng)很難適應(yīng)我國(guó)對(duì)問(wèn)題未成年人挽救、教育、矯治的現(xiàn)實(shí)需要。如何建立行之有效的、完善的矯正措施

2、，是矯治問(wèn)題未成年人、預(yù)防和減少未成年人違法犯罪的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，且有利于減少犯罪，引導(dǎo)未成年人走正確的道路，對(duì)國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定具有重要意義。
　　 我國(guó)強(qiáng)制教育措施的缺陷不容忽視，主要表現(xiàn)為法律依據(jù)不足，執(zhí)行方式單一，司法程序不當(dāng)。因此，應(yīng)當(dāng)在總結(jié)我國(guó)矯正經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，力求通過(guò)借鑒吸收國(guó)外先進(jìn)的立法和矯正經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到完善我國(guó)強(qiáng)制教育措施的目的?，F(xiàn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》法律法規(guī)分散且可操作性不強(qiáng)，應(yīng)從以下幾個(gè)方面加以完善，一