數(shù)字博物館的教育功效及其教學(xué)設(shè)計(jì)研究.pdf_第1頁(yè)
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1、數(shù)字博物館的教育功效及其教學(xué)設(shè)計(jì)研究數(shù)字博物館的教育功效及其教學(xué)設(shè)計(jì)研究ResearchontheEducationalFunctionInstructionalDesignofDigitalMuseum專業(yè)教育技術(shù)學(xué)研究生李娜指導(dǎo)教師那一沙天津大學(xué)教育學(xué)院二〇一六年十一月I摘要摘要近幾年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,技術(shù)的革新不斷沖擊著教育領(lǐng)域的發(fā)展變化,以信息技術(shù)和多媒體技術(shù)等現(xiàn)代技術(shù)為支撐的數(shù)字博物館越來(lái)越多地運(yùn)用于教育教學(xué)之中。

2、以數(shù)字化形式對(duì)文物信息進(jìn)行管理和展示的數(shù)字博物館相應(yīng)地具有較強(qiáng)的教育功能,因此可以將其作為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),滿足學(xué)習(xí)者自主化的學(xué)習(xí)需求。以互聯(lián)網(wǎng)為支撐的數(shù)字博物館網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)以其突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),已經(jīng)引起了國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者的關(guān)注和探究,成為了信息技術(shù)和教育教學(xué)領(lǐng)域變革的研究和實(shí)踐的熱點(diǎn)。通過(guò)分析國(guó)內(nèi)外數(shù)字博物館的研究和建設(shè)的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出當(dāng)前國(guó)內(nèi)數(shù)字博物館建設(shè)的特點(diǎn)與不足,結(jié)合相關(guān)理論的指導(dǎo),從以下幾個(gè)方面對(duì)數(shù)字博物館進(jìn)行了詳細(xì)探究:1對(duì)

3、國(guó)內(nèi)外數(shù)字博物館的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了總結(jié)與對(duì)比,根據(jù)已有的數(shù)字博物館的分類情況,給出新的一套數(shù)字博物館的分類體系。2以聯(lián)通主義等理論為指導(dǎo),提出數(shù)字博物館的建設(shè)原則。據(jù)此搭建教育歷史數(shù)字博物館,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)搭建。彌補(bǔ)了當(dāng)前基于主題數(shù)字博物館的網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái)建設(shè)的不足。3以分析中國(guó)古代教育歷史的文化價(jià)值為開端,設(shè)定出教育歷史數(shù)字博物館的內(nèi)容體系與組織結(jié)構(gòu),并以探究學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和ADDIE教學(xué)模型為依據(jù),進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì),包括學(xué)習(xí)者分析、教學(xué)目標(biāo)制

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