兵團(tuán)人力資源開發(fā)研究.pdf

1、人力資源開發(fā)是現(xiàn)代國民經(jīng)濟高速發(fā)展的關(guān)鍵所在,開發(fā)人力資源滿足經(jīng)濟社會發(fā)展的需求是我國現(xiàn)階段的必然選擇。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)(以下簡稱兵團(tuán))是黨政軍企合一的特殊組織,居住自然環(huán)境惡劣,經(jīng)濟發(fā)展相對落后,人民生活水平不高。兵團(tuán)要發(fā)展,關(guān)鍵在于人,在于掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)水平的人力和人才。人力資源開發(fā)是兵團(tuán)快速推進(jìn)“三化”建設(shè)、有效履行屯墾戍邊使命、實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的關(guān)鍵所在,因此兵團(tuán)應(yīng)加大人力資源開發(fā)力度,合理開發(fā)和科學(xué)配置人力資源,促進(jìn)

2、人力資源同經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,為兵團(tuán)社會經(jīng)濟發(fā)展提供更加堅強有力的人力保障和智力支撐。
　　本文以兵團(tuán)人力資源概況為切入點,以人口理論、馬克思勞動價值理論、經(jīng)濟增長理論、人力資本理論、人力資源配置理論和人力資源開發(fā)理論等為指導(dǎo),運用定性分析和定量分析的方法對兵團(tuán)人力資源概況、開發(fā)現(xiàn)狀進(jìn)行梳理,運用調(diào)查問卷和因子分析法對兵團(tuán)人力資源影響因素進(jìn)行分析,運用數(shù)學(xué)模型對兵團(tuán)人力資源供需和三次產(chǎn)業(yè)對人力資源的需求進(jìn)行預(yù)測,根據(jù)兵團(tuán)的實際,提出

3、針對兵團(tuán)人力資源開發(fā)的對策和建議。
　　本文的主要結(jié)論如下:
　　1.兵團(tuán)人力資源數(shù)量開發(fā)進(jìn)程相對緩慢,質(zhì)量開發(fā)投資較大,人力資源整體狀況良好,數(shù)量優(yōu)勢不明顯、質(zhì)量優(yōu)勢突出,配置尚不合理,人力資源利用效果不好,人力資源呈外流趨勢,勞動參與積極性不高,勞動力浪費嚴(yán)重。
　　2.兵團(tuán)精神、薪酬待遇、流遷機制是兵團(tuán)人力資源開發(fā)的主要成因,自然稟賦、戶籍制度、經(jīng)濟發(fā)展、城鎮(zhèn)化建設(shè)、教育醫(yī)療、個體因素、精神面貌、社會穩(wěn)定是兵團(tuán)人

4、力資源開發(fā)的核心影響因素。
　　3.人力資源數(shù)量、質(zhì)量與兵團(tuán)經(jīng)濟增長呈正相關(guān),科技開發(fā)對兵團(tuán)經(jīng)濟增長貢獻(xiàn)度最大、教育次之、醫(yī)療最小。
　　4.人力資源供需數(shù)量穩(wěn)步增長,第一、三產(chǎn)業(yè)供需基本平衡,第二產(chǎn)業(yè)供不應(yīng)求;質(zhì)量供需在行業(yè)和高層次人才方面存在結(jié)構(gòu)性矛盾,年齡結(jié)構(gòu)、教育結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)和區(qū)域結(jié)構(gòu)矛盾突出。
　　基于以上結(jié)論,本文認(rèn)為兵團(tuán)人力資源開發(fā)應(yīng)堅持首要性、適應(yīng)性、科學(xué)性、協(xié)調(diào)性四個原則,抓住適度發(fā)展人口規(guī)模、改善

5、人力資源質(zhì)量、注重人才引進(jìn)培養(yǎng)、科學(xué)配置人力資源四個重點,綜合運用好基礎(chǔ)與職業(yè)教育結(jié)合、政府主導(dǎo)與全面開發(fā)、人才引進(jìn)與培養(yǎng)并舉、連隊剩余勞動力轉(zhuǎn)移、因地制宜梯次開發(fā)、人力資源跨境合作開發(fā)六種開發(fā)模式,牢固樹立“四個第一”的思想觀念,大力治理和改善生態(tài)環(huán)境,健全人力資源開發(fā)制度環(huán)境,優(yōu)化人力資源開發(fā)經(jīng)濟環(huán)境,加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育機制,加大農(nóng)牧團(tuán)場衛(wèi)生事業(yè)投入,調(diào)動個體自我開發(fā)積極性,加強兵團(tuán)精神培育與教育,加強社會安