全媒體時代高校圖書館信息服務模式研究.pdf

1、隨著全媒體時代到來，經濟與網絡技術的飛速發(fā)展改變了廣大用戶的信息獲取方式，人們不再僅僅從實體圖書館中汲取資源，更喜歡通過互聯網、手機等新型媒體來獲取知識。高校學生，作為具備一定網絡操作技能的行為主體，對信息服務的需求呈現出個性化、及時性、新穎性和多元化等特點;高校圖書館，作為高校知識和信息的集散地，在信息數字化、虛擬化、網絡化的環(huán)境下，要滿足用戶的信息需求，就必須建立以方便用戶、服務讀者為宗旨的新型信息服務模式，豐富信息服務的內容，優(yōu)化

2、信息服務模式，深入發(fā)揮其在高校教學和科研工作中的信息服務作用，積極探索和創(chuàng)建圖書館信息服務的新格局。
　　 近年來，我國圖書館的信息服務工作開展得十分活躍，涌現出許多新的服務模式和思路，如Web2.0、Lib2.0、Digital Library等在圖書館的應用為廣大用戶提供了方便。但服務觀念滯后、服務內容有限、服務模式傳統(tǒng)單一、服務手段落后等因素也始終困擾著國內圖書館信息服務的發(fā)展，在現有的技術條件、資源環(huán)境下，要更好地開展信

3、息服務，圖書館就要更新服務理念，提高服務質量，改善服務模式，更好地挖掘用戶的信息需求，以提供更加有針對性、多元化、個性化的服務。
　　 本文共分為六個部分，第一部分是緒論，論述了本課題研究的背景及意義、國內外文獻研究綜述、研究內容及思路、研究方法與創(chuàng)新點;第二部分，闡述了全媒體時代圖書館信息服務概述，介紹了全媒體時代信息服務模式及服務手段，全媒體對圖書館信息服務模式的影響以及圖書館信息服務演變過程;第三部分，從全媒體時代用戶的信

4、息需求特點及規(guī)律分析入手，論述了信息需求決定信息服務模式的改變;第四部分，對高校圖書館的問卷調查數據做了統(tǒng)計分析，并根據調查問卷統(tǒng)計數據重點分析了高校圖書館在開展信息服務過程中存在的問題;第五部分，結合高校圖書館信息服務中所出現的問題，在總結了傳統(tǒng)的信息服務模式的基礎上，構建完善的全媒體時代高校圖書館信息服務模式，為提高我國圖書館信息服務質量提出了一些改進措施;第六部分是結論，指出了文章的不足之處，并對全媒體時代背景下高校圖書館信息模式