我國(guó)高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)法律關(guān)系剖析.pdf

1、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，高等職業(yè)教育已成為我國(guó)高等教育的重要組成部分，為教育公平化、大眾化作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，也為社會(huì)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)提供重要技術(shù)人才和智力保障。為了提升我國(guó)高職人才培養(yǎng)水平和質(zhì)量，按照國(guó)家教育政策要求，我國(guó)高職院校普遍推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的辦學(xué)模式，每年有大量的高職學(xué)生，前往行業(yè)企業(yè)等實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，頂崗實(shí)習(xí)已成為我國(guó)高職教學(xué)的重要組成部分，也是學(xué)生提升實(shí)踐技能、熟悉崗位的重要途徑。但與之相對(duì)應(yīng)的

2、是，我國(guó)高職頂崗實(shí)習(xí)法律制度建設(shè)較為滯后，有關(guān)于高職頂崗實(shí)習(xí)的法律規(guī)定較少，且大多數(shù)條款都是原則性和指導(dǎo)性規(guī)則，在實(shí)踐中具有不可操作性，由此，在實(shí)際中產(chǎn)生大量工傷、薪資報(bào)酬、勞動(dòng)時(shí)間、商業(yè)秘密的保護(hù)等法律糾紛問題。在這些法律糾紛案件中，由于法學(xué)理論界和實(shí)務(wù)界對(duì)我國(guó)高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)涵特征認(rèn)識(shí)不全面，且對(duì)高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)法律關(guān)系性質(zhì)認(rèn)定爭(zhēng)議較大，導(dǎo)致在具體司法實(shí)踐中，同一個(gè)案件會(huì)作出不同判決，造成我國(guó)高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)各方主體權(quán)益無法得到保

3、護(hù)，致使頂崗實(shí)習(xí)制度無法順利推動(dòng)，影響到我國(guó)職業(yè)教育的健康發(fā)展，也影響到校園的穩(wěn)定和社會(huì)的和諧，引起社會(huì)極大關(guān)注。
　　本文從湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)法律糾紛個(gè)案入手，對(duì)同一案件先后作出不同判決的原因進(jìn)行了剖析研究。圍繞案件分析的原因，在全面總結(jié)闡述頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)涵特征和我國(guó)高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)立法現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，對(duì)高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)法律關(guān)系進(jìn)行辨析和認(rèn)定，并對(duì)域外主要發(fā)達(dá)國(guó)家頂崗實(shí)習(xí)法律關(guān)系的進(jìn)行比較考察，進(jìn)而把握我國(guó)高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)法