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1、雙語(yǔ)者心理詞典表征結(jié)構(gòu)是近半世紀(jì)以來(lái)心理語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)研究熱點(diǎn)。本文首先針對(duì)雙語(yǔ)者心理詞典表征的主要研究方法,評(píng)述國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者近半個(gè)世紀(jì)對(duì)這一議題進(jìn)行的理論和實(shí)驗(yàn)研究。 本文認(rèn)為詞匯銜接模型和概念調(diào)節(jié)模型雖然提出雙語(yǔ)者二語(yǔ)詞匯的加工路徑由雙語(yǔ)者的二語(yǔ)水平?jīng)Q定,低水平者用詞匯連接而高水平者用概念調(diào)節(jié),但兩個(gè)模型不能解釋低水平的雙語(yǔ)者也可能同時(shí)通過(guò)概念和詞匯連接兩種路徑加工二語(yǔ)詞匯的現(xiàn)象;修正的層級(jí)模型雖然融合了詞匯銜接與概念調(diào)節(jié)兩
2、種路徑,但該模型不能解釋雙向翻譯均受語(yǔ)義因素的影響;此外,各種層級(jí)模型都認(rèn)為概念共享,未區(qū)分概念中的語(yǔ)言特有因素。分布式模型雖然能夠較好的解釋具體詞等的詞型效應(yīng)但未解釋詞形和語(yǔ)義在詞匯識(shí)別時(shí)的交互作用。雙語(yǔ)交互激活模型(BLA)和雙語(yǔ)交互激活相加模型(BLA+)雖然能夠較好的解釋同源詞和非同源詞以及語(yǔ)際形似詞與語(yǔ)音相似詞的相鄰效應(yīng),但是對(duì)于文字和讀音都相差甚遠(yuǎn)的語(yǔ)言如中文和英文卻難以描述。 在對(duì)前人所做研究進(jìn)行總結(jié)與評(píng)論的基礎(chǔ)上
3、,本文提出中國(guó)漢語(yǔ)雙語(yǔ)者心理詞匯表征的兩種模型:分布式非對(duì)稱模型和分布式對(duì)稱模型。模型以中國(guó)漢英雙語(yǔ)學(xué)習(xí)者作為研究對(duì)象,并結(jié)合層級(jí)模型提出的兩種語(yǔ)言表征的非對(duì)稱性、二語(yǔ)詞匯可能通過(guò)詞匯與概念兩種途徑通達(dá)的觀點(diǎn)、和分布式模型中概念的重疊且與獨(dú)立表征共存的特點(diǎn),提出了中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的雙語(yǔ)心理詞典表征受二語(yǔ)水平的影響的兩種不同表征模型:英語(yǔ)低水平學(xué)習(xí)者的分布式非對(duì)稱模型和英語(yǔ)高水平者(漢英平衡雙語(yǔ)者)的分布式對(duì)稱模型。 本文重點(diǎn)闡述適
4、合于大多數(shù)中國(guó)漢英雙語(yǔ)學(xué)習(xí)者的分布式非對(duì)稱模型,認(rèn)為兩種語(yǔ)言不僅在詞匯層有不對(duì)稱的直接聯(lián)系,二語(yǔ)到一語(yǔ)的詞匯連接強(qiáng)于一語(yǔ)到二語(yǔ)的詞匯連接,而且在概念層也有不對(duì)稱的聯(lián)系,二語(yǔ)詞匯與概念層的連接弱于一語(yǔ)詞匯與概念層的連接;概念層的分布式表征特征則表現(xiàn)為翻譯對(duì)等詞共有的概念元素共同表征,而語(yǔ)言特有的元素則分別表征。 本文作者采用詞匯聯(lián)想行為實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證了平衡雙語(yǔ)者的分布式非對(duì)稱模型。65名中國(guó)大陸在校大學(xué)生參加了該實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示受試
5、聯(lián)想頻率最高的詞匯中有39.4%是英漢對(duì)譯詞,表現(xiàn)為漢英雙語(yǔ)心理詞匯在概念層部分共享。對(duì)受試聯(lián)想反應(yīng)寫出的3060個(gè)詞匯進(jìn)行進(jìn)一步的統(tǒng)計(jì)分析顯示,聯(lián)想的中文詞和英文詞在與啟動(dòng)詞的聯(lián)系類別上有顯著性差異,這一結(jié)果顯示了中國(guó)二語(yǔ)低水平學(xué)習(xí)者雙語(yǔ)心理詞匯表征的不對(duì)稱性。他們的一語(yǔ)詞庫(kù)大于二語(yǔ)詞庫(kù),一語(yǔ)詞匯與概念的連接強(qiáng)于二語(yǔ)詞匯與概念的連接,有的二語(yǔ)詞匯與概念還未形成直接連接,只能通過(guò)詞匯的詞形或語(yǔ)音通達(dá)概念表征。實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持分布式非對(duì)稱模型
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