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文檔簡介
1、有些俄羅斯?jié)h語學(xué)習(xí)者進(jìn)入漢語學(xué)習(xí)高級(jí)階段就會(huì)感到學(xué)習(xí)更加吃力,沒有效率,同時(shí)自己的漢語水平提高幅度不大。其中一個(gè)主要的原因是學(xué)生不知道怎么學(xué)習(xí)和理解漢語中有一定難度的詞語,漢語成語的學(xué)習(xí)和運(yùn)用便是其中之一。很多的漢語學(xué)習(xí)者并沒有掌握有效的學(xué)習(xí)成語的方法。因此,本研究以俄羅斯高級(jí)漢語階段的學(xué)習(xí)者為調(diào)查對(duì)象,分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)和使用漢語成語方面的情況,并希望找到俄羅斯學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢語成語的有效學(xué)習(xí)方法。
本研究在參考前人對(duì)外漢語成語教學(xué)
2、和俄、漢成語研究成果的基礎(chǔ)上,通過問卷調(diào)查的方式,在大連外國語大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)和大連海事大學(xué)進(jìn)行了針對(duì)俄羅斯學(xué)生漢語成語學(xué)習(xí)情況的調(diào)查,力求了解學(xué)習(xí)高級(jí)階段漢語的俄羅斯學(xué)習(xí)者們成語學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)成語的過程中遇到的困難,分析探討更有效的成語學(xué)習(xí)方法,并為俄羅斯?jié)h語學(xué)習(xí)者提供更多有實(shí)用價(jià)值的參考意見和建議。
本文在問卷調(diào)查結(jié)果分析的基礎(chǔ)上,筆者提出了面向俄羅斯學(xué)生的漢語成語學(xué)習(xí)的方法和建議。從語義理解、語法功能以
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