第三套《全國健美操大眾鍛煉標準》在江西省普通高校開展現(xiàn)狀的調查研究.pdf

1、體育教育是我國高等教育的重要組成部分，她既擔負著增強學生體質、培養(yǎng)學生終身體育意識的重任，又是開展全民健身，發(fā)展群眾體育，建設體育強國的主要戰(zhàn)場之一。當代大學生所獨具有的新時代特征，決定了其運動形式也亟待以一種與之相符的新運動形式出現(xiàn)?！度珖∶啦俅蟊婂憻挊藴省?以下簡稱《標準》)作為一項具有時代氣息的體育項目，它以其獨有的內(nèi)涵和特征及良好的健身性，已成為我國各高校體育課程開設的主要內(nèi)容之一，也是備受學生追捧的運動項目。為此，對其在高校

2、開展的現(xiàn)狀進行調查與研究有助于提高健美操的教學水平、教學質量；同時值得提出的是，第三套《標準》從2009年出臺至今，與之相關的研究還不夠完善和深入，特別是在理論結合實踐方面對其進行較全面、系統(tǒng)的實證研究成果有限，所以對其進行進一步的研究，一方面有助于該領域的理論深化；另一方面還有利于對其實踐的真實應用效果進行驗證，為進一步推廣《標準》的實施提供參考性意見。
　　 本研究以第三套《標準》為研究對象，擬選取了江西省6所比較具有代表性

3、的普通高校作為調查對象，運用了文獻資料法、問卷調查法、錄像資料分析法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法對江西省普通高校開展第三套《標準》的現(xiàn)狀進行了調查分析與研究，結論如下：
　　 1、第三套《標準》已被列入江西省普通高校健美操教學的主要內(nèi)容中，普及率較高。
　　 2、江西省普通高校健美操課教學、訓練場地、器材總體情況不夠理想。
　　 3、江西省普通高校健美操教師男女比例差異顯著，教師年齡偏年輕，且教齡較短，教學經(jīng)驗不足；

4、教師職稱結構基本呈正態(tài)分布，但是與其他學科相比，層次依舊較低；健美操教師雖有一定的科研成果，但是發(fā)表過省級以上期刊的較少；教師培訓情況良好。
　　 4、江西省普通高校第三套《標準》的開設形式以選修課、普修課為主；教學時數(shù)在24-32之間；教學內(nèi)容包括專項理論與實踐教學；健美操教師掌握1-4級的人數(shù)較多，以2、3級動作尤為突出。
　　 5、江西省普通高校健美操課外體育活動開展較差，僅有部分高校有所開展，即使有部分高校開展，