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1、信息化時(shí)代主要以信息技術(shù)為主體,包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新時(shí)代。在信息化時(shí)代進(jìn)行家庭道德教育具有學(xué)校和社會(huì)教育不可替代的作用。本文寫(xiě)作的目的在于分析信息化時(shí)代家庭道德教育實(shí)效性差的原因,從而試圖探討出一套有著中國(guó)特色社會(huì)主義的家庭道德教育模式,為我國(guó)眾多的家庭服務(wù)。
本文主要分為三部分。第一部分,分析信息化時(shí)代家庭道德教育的意義。其中分析了信息化時(shí)代家庭道德教育的新特征和家庭道德教育的重要作用。第二部分,列舉出
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