中國(guó)商業(yè)銀行的效率分析-基于銀行產(chǎn)權(quán)的視角.pdf_第1頁
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1、⑧論文作者簽名: 魚叟指導(dǎo)教師簽名:論文評(píng)閱人1 :評(píng)閱人2 :評(píng)閱人3 :評(píng)閱人4 :評(píng)閱人5 :答辯委員會(huì)主席:委員1 :委員2 :委員3 :委員4 :委員5 : 一一一一一l :墅| 址生址趕 坳監(jiān)盟盛監(jiān)致謝 很榮幸,能有機(jī)會(huì)進(jìn)入浙江大學(xué)進(jìn)一步深造,以圓我的浙大夢(mèng)、研究生夢(mèng)。 浙大良好的學(xué)風(fēng)、研究生班老師們的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的歡聲笑語,使我這4 年 多的求學(xué)歷程,如沐春風(fēng),獲益良多。從財(cái)政轉(zhuǎn)向金融領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與研究,更加 豐富了我的

2、視野。 在論文完稿之際,首先要感謝金雪軍教授。金教授知識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),在 經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域有著高深的造詣。在百忙之中,給予我精心的指導(dǎo)和大力的支持: 他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)和扎實(shí)的研究給我學(xué)術(shù)上的引領(lǐng),他敏銳的洞察力和富于前瞻性的 視角,常給我醍醐灌頂?shù)膯⒌?,他坦承寬廣的胸襟和親切溫和的態(tài)度,更是讓我 在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),感悟著為人處世的道理。在金教授這里的所學(xué)將使我受用終 身。在此,謹(jǐn)對(duì)金雪軍教授幾年來的教導(dǎo)和幫助致以最誠(chéng)摯的謝意! 感謝求學(xué)期間所

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